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下列净化水的方法中能将河水变成纯净水的是( ) A.过滤 B.吸附 C.蒸馏 D...

下列净化水的方法中能将河水变成纯净水的是( )
A.过滤
B.吸附
C.蒸馏
D.煮沸
根据净化水的操作的净化水的原理及在净化过程中所起到的作用,分析操作后水的组成,判断能使河水变成纯净水的操作方法. 【解析】 A、过滤,分离不溶性固体与液体的一种方法,通过过滤可除去水中不溶性固体杂质,所得水还会含有可溶性杂质等;过滤不能得到纯净水;故A不正确; B、吸附,利用活性炭的吸附性,可除去水中色素、有异味杂物、有毒杂质等,所得水仍含有钙、镁离子等矿物质;吸附不能得到纯净水;故B不正确; C、蒸馏,把水通过蒸发、冷凝处理,处理后的水中只含水一种物质,所得水称为蒸馏水,为纯净物;蒸馏能得到纯净水;故C正确; D、煮沸,通过对水加热,可杀灭水在传送过程中二次污染所产生的病菌,并可使水中部分钙镁离子形成水垢而软化水,所得到水仍含有矿物质等,煮沸不能得到纯净水;故D不正确; 故选C.
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考点分析:
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下列材料属于有机高分子合成材料的是( )
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(1)氢氧化钠变质生成了______
(2)求样品中氢氧化钠的质量分数.
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某同学设计的“从含铜电缆废料中提取铜”的实验方案如下:
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(1)过滤用到的玻璃仪器除了漏斗、烧杯还有______
(2)写出步骤③发生反应的化学方程式及反应类型:步骤③:______;.
(3)图是实验室一氧化碳还原氧化铜的装置图,该装置存大一个主要的问题是______;你认为改进的方法是______
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(4)在实验过程中,图中A处能看到的现象是______
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人的胃液里含有适量的盐酸,可以帮助消化,但如果胃酸分泌过多,人会感到胃痛.小军拿来了一种抗酸药(治疗胃酸过多的药物),该药物说明书的部分内容如右图所示.当小军看到药物说明书上的服用方法后,对此产生了探究的兴趣,请你和他一起完成探究活动.(写实验操作和实验现象)
【提出问题】抗酸药为什么嚼碎后服用.
【作出猜想】他的猜想是______
【设计实验】
实验一:将一片完整的药片放入试管中,向其中加入5mL5%的稀盐酸;
实验二:将一片药片______放入试管中,向其中加入5mL5%的稀盐酸.
【现象与结论】实验二比实验一反应快.证明小军的猜想正确.
【拓展探究】
(1)碳酸镁治疗胃酸过多的原理(用化学方程式表示)______
(2)氢氧化镁、碳酸钙、碳酸氢钠等也常用于制作抗酸药.这些物质必须具备两个条件:
一是对身体______;二是______
(3)患有胃溃疡(胃黏膜溃烂)的病人胃酸过多时,不宜服用含碳酸盐的抗酸药,其原因是______
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manfen5.com 满分网某化学兴趣小组在刷洗试管时,用力过猛.造成试管底被穿通,留下圆形小孔.在老师的启发下.兴趣小组变废为宝,将细铜丝揉成小球垫在试管底部,配上带单孔橡皮塞的导管和烧杯,装配了一个在实验室制取气体的装置,如图所示.
(1)若用此装置制取二氧化碳,在试管内的铜丝球上方应盛放块状     (填药品名称.下同),发生反应的化学方程式    ;若用此装置制取氢气、在试管内的铜丝球上方应盛放    发生反应的化学方程式   
(2)制备气体之前,都必须要捡查装置的气密性.写出你检查该装置气密性的方法:
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