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日常生活中见到的“加碘食盐”、“高钙牛奶”中的“碘、钙”应理解为（ ） A．分子...
日常生活中见到的“加碘食盐”、“高钙牛奶”中的“碘、钙”应理解为（ ）
A．分子
B．原子
C．离子
D．元素
考点分析：
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地壳中含量最多的金属元素是（ ）
A．硅
B．氧
C．铝
D．铁
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空气成分中，体积分数最大的是（ ）
A．氮气
B．氧气
C．二氧化碳
D．稀有气体
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将40.0g 溶质质量分数为10.0%的氢氧化钠溶液与60.0g碳酸氢钙溶液混合，恰好完全反应．
已知氢氧化钠溶液与碳酸氢钙溶液反应的化学方程式为：2NaOH+Ca（HCO
3）
2=Na
2CO
3+CaCO
3↓+2H
2O试计算：
（1）生成的碳酸钙的质量；
（2）反应后所得溶液的溶质质量分数．
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实验室的某一废液中含有Cu（NO
3）
2、NaNO
3和AgNO
3三种溶质．小明同学设计了两种实验方案来分离、回收废液中的金属铜和银．如图是小明同学实验的过程和现象：
方案一：
方案二：
依据以上情况回答问题：
（1）在方案一中，滤液D里含有的溶质是
．写出操作①中有关反应的化学方程式
．
（2）在方案二中，滤液F里可能含有的溶质是
．
（3）在方案二中，请写出操作③中使用到的两种化学仪器的名称：
．
（4）在评价方案一和方案二时，小玲同学认为方案一优于方案二．请你写出方案一优于方案二的理由
．
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实验证明，氢气和一氧化碳具有某些相似的化学性质，如氢气也能在加热条件下与氧化铁反应生成铁和水．气体X可能含有一氧化碳、二氧化碳、氢气、水蒸气等物质中的一种或多种．下图是对X的成分进行探究的实验装置．
（1）写出图中a所示仪器的名称
．
（2）上图中，在D装置的导气管上气球的原因是：
．
（3）若实验时，A装置中的液体质量增加，B装置中的红棕色固体变为黑色，C装置中的液体质量不变，D装置中的溶液变浑浊．则X中可能含有的物质的化学式为
；
X与Fe
2O
3反应的化学方程式为
．
（4）若实验时，B装置中的红棕色固体变为黑色，A、C两装置中的液体质量都增加，D装置中的溶液变浑浊．则X中肯定含有的物质的化学式为
．
（5）写出实验时D装置中的溶液变浑浊的化学方程式
．
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