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除去Fe2（SO4）3溶液中的少量H2SO4，可向溶液中加入适量的下列物质（ ）...
除去Fe2（SO4）3溶液中的少量H2SO4，可向溶液中加入适量的下列物质（ ）
A．Fe粉
B．Fe2O3
C．NaOH溶液
D．BaCl2溶液
考点分析：
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某化学兴趣小组的同学对碳酸钙高温加热一段时间剩余固体的成分进行探究．
【提出问题】加热后剩余固体的成分是什么？
【猜想与探究】
猜想一：碳酸钙全部分解，剩余固体成分为
．
做出该猜想的依据是（用化学方程式表示）
，验证该猜想的方案为
．
猜想二：碳酸钙部分分解，剩余固体成分为
．
验证该猜想的方案如下表所示：
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 步骤A | 将加热后的固体放入水中，搅拌、静置． | 底部有大量白色不溶物 | 剩余固体中含有碳酸钙 |
| 步骤B | 取上层清液，滴加无色酚酞试液． | 变红 | 剩余固体中含有 |
【反思与评价】你认为“猜想二”的验证方案
（填“存在”或“不存在”）问题，理由是
．
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某化学兴趣小组的同学参照教科书内容，在学校实验室里完成了以下两个实验：
实验一：配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液100g，按如下步骤进行操作：
计算→称量→溶解→装瓶
实验二：称取5.0g粗盐进行提纯．粗盐除NaCl外，还含有MgCl
2、CaCl
2以及泥沙等杂质．为了有效将粗盐提纯，实验的各步操作流程如图所示：请你根据以上信息回答下述问题：
（1）配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液，需NaCl
g，水
mL．
（2）NaCl溶解过程用到了玻璃棒，它的操作和作用是
．
（3）粗盐提纯时，操作Ⅰ的名称为
．
（4）某同学所得精盐比其他同学明显要多，原因可能是
A．滤纸破损，滤液浑浊就蒸发
B．蒸发时未用玻璃棒，有一些液体、固体溅出
C．提纯后所得精盐尚未完全干燥
D．溶解时水的量太少，使食盐未完全溶解．
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下列是初中化学部分重要的实验或实验装置．请按要求填空：
（1）A实验如果实验数据小于
，可能原因是
（写出一点），该反应的化学方程式为
．
（2）B实验中水的作用是
；铜片上的现象是
，由此得出可燃物燃烧的条件之一是
．
（3）C中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为
，右边酒精灯的作用是
．
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以下是我们书本中的一些制取气体实验，请你一起参与探究．
（1）某探究小组在实验室用图所示装置和药品制取气体：
①请你写出相应的仪器名称：a______，b______
②上述能够实现气体发生和收集的正确装置是______（填字母），该装置中制取气体的化学方程式是______ 2H
2O+O
2↑
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鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为测定蛋壳中碳酸钙的质量分数，小丽和小婷同学进行了如下实验．请回答相关问题：
（1）实验过程和测定的相关实验数据如下所示：（提示：残渣不与盐酸反应）
①充分反应后，小丽根据“反应过程中减少的质量”求得生成的CO
2的物质的量是______mol；然后根据CO
2的量求得蛋壳中碳酸钙的质量分数，请你写出小丽的计算过程和结果．（精确到0.1%，下同）
②小婷根据“蛋壳残渣质量为4g”，求得蛋壳中碳酸钙的质量分数为______；
（2）小丽和小婷求得的蛋壳中碳酸钙的质量分数有差别，请你分析其中可能的原因．
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