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初中化学试题 >
日本地震后，我国多地近日出现市民抢购食盐的现象．据悉抢购食盐的原因是，日本地震海...
日本地震后，我国多地近日出现市民抢购食盐的现象．据悉抢购食盐的原因是，日本地震海啸造成核泄漏，民间盛传含碘物品可以预防核辐射，造成大家盲目抢购囤积碘盐．如图为某加碘盐标签的部分内容：
（1）已知碘酸钾（KIO
3）的外观一般与氯化钠一样，结合图可知，它的物理性质有______；
（2）碘酸钾与氯酸钾的结构及化学性质相似，请写出碘酸钾受热分解的化学方程式______ 2KI+3O
2↑
考点分析：
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小明在做某次实验时，意外发现实验桌上有瓶敞口已久的NaOH溶液，由此，激发了他探究的欲望．
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质的程度如何呢？
根据所学的化学知识，用化学方程式表示该溶液一定变质的依据______．
【提出猜想】小明的猜想：NaOH溶液部分变质．
你的新猜想：______．
【实验探究】小明设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写
小明实验时的现象
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液． | ______ | NaOH溶液部分变质 |
假设你的猜想正确，并按小明的实验方案进行实验，则你观察到的现象是：______；
【实验反思】（1）下列物质①HCl溶液、②Ca（NO
3）
2溶液、③Ca（OH）
2溶液，不能代替小明实验中CaCl
2溶液的是______（填序号）．
（2）小明想到食品中的生石灰干燥剂在空气中放置一段时间后，其中的成分除可能有CaO外、还可能有______、______（填化学式）．
【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是______．
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如图是化学实验中常用的几种装置．
请回答下列问题：
（1）指出有编号的仪器名称：①
，②
．
（2）利用上述A、B装置的组合可以制取的一种常见气体，写出实验室制取该气体的化学反应方程式
．
（3）若用E装置干燥生成的氧气，E中盛放的液体试剂是
，气体应从
端导入（填“a”或“b”）．
（4）F装置可用来测量生成的CO
2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是
，植物油上方原有的空气对实验的结果
（填“有”或“没有”）明显影响．
（5）写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式
，可选用图中
和
（填标号）组装一套制取二氧化碳的装置．检验二氧化碳集满的方法是
．
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A～H都是初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，H溶液中的溶质是一种盐．它们的转化关系如图所示．请回答：
（1）物质B和E的化学式为B
、E
；
（2）反应①的化学方程式为：
；
（3）写一个能实现反应④的化学方程：
．
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学好化学能使我们更好地认识各种现象，更合理地解决实际问题，更轻松地应对生活中可能出现的突发事件．
（1）为防止校卡潮湿和褪色，可将校卡塑封（用塑料薄膜封闭）其原理与防止铁生锈一样，目的是隔绝
；
（2）不同的铁制品所采取的铁的保护方法有所不同，我校篮球架常采用
的方法防锈．
（3）2009年6月5日8时许，成都市公交车发生燃烧事故，已有25人遇难，调查疑似有人携带易燃易爆物上车造成的；武广高速于2009年12月26日式运营，使武汉到广州的时间缩短为3个多小时，极大地方便了人们的出行．
①乘坐武广火车时，下列物品禁止携带上车的是
（填序号，可多选，下同）．
A．鞭炮B．可乐饮料C．书刊杂志D．酒精
②为了防止成都公交车火灾事故在武广线上重演，下列观点合理的是
．
A．火车上要配备灭火器等必要的消防器材B．火车上坐椅用防火阻燃材料制C．对司乘人员进行消防安全知识培训和宣传教育D．禁止旅客在车厢内随意吸烟．
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锂元素（元素符号为Li）及其所形成的化合物，在通讯和航空航天领域中具有极其重要的用途．它的化合物氢氧化锂（LiOH）是一种易溶于水的白色固体，有辣味，具有强碱性和腐蚀性．
（1）写出氢氧化锂的一条物理性质
．
（2）下表是部分物质的溶解性表，运用此溶解性表并结合你对复分解反应发生条件的理解，从表中选出一种盐，该盐能和LiOH发生复分解反应，请你写出该反应的化学方程式
．
| OH- | CO32- | SO42- | NO3- |
| Ba2+ | 溶 | 不 | 不 | 溶 |
| Cu2+ | 不 | 不 | 溶 | 溶 |
| Li+ | 溶 | 微溶 | 溶 | 溶 |
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