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18、研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数,设计了如右图所示装置.请根...

18、研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数,设计了如右图所示装置.请根据图示实验回答下列问题:
(1)闭合电源开关,可以观察到白磷______
(2)装置冷却到室温,可观察到U型管内左侧液面______
(3)通过这个实验得出的结论是______
(4)此实验不可推知反应后剩余气体的两点性质是:____________

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只有熟悉用白磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,才能正确解答本题. 【解析】 (1)闭合电源开关,可观察到白磷燃烧,产生大量的白烟; (2)装置冷却到室温时,可观察到U型管内左侧液面上升,约上升至1处; (3)通过这个实验得出的结论是氧气约占空气气体体积的. (4)此实验不可推知反应后剩余气体的两点性质是:不与白磷反应,不溶于水. 故答案为: (1)燃烧,产生大量的白烟; (2)约上升至1处; (3)空气中氧气的体积分数约占. (4)不与白磷反应;不溶于水
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考点分析:
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锁是日常生活中常用的工具,其中的铁锁经常会生锈.
(1)铁锁在哪种情况下使用易生锈?______
(2)铁锁的各个部分通常采取了怎样的防锈措施?(例举两个不同部位的不同措施)______
(3)铁锁锁身生锈可用化学试剂除去,试写出除锈的反应方程式______
(4)锁芯因生锈转动不灵活,可向其中加______使其润滑而转动灵活.
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manfen5.com 满分网运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题:
(1)40℃三种物质溶解度大小顺序   
(2)将10℃时的三种物质的饱和溶液升温到50℃,50℃时三种物质的溶液的溶质质量分数大小顺序   
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(1)近几十年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是   
(2)自然界消耗二氧化碳气体的主要途径是:
①植物的光合作用.植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气;②海水的吸收.
请用符号表达式表示出上述两条消耗CO2的途径
    、②   
(3)科学家正在研究将空气中过多的CO2和H2在催化剂和加热条件下转化成甲烷(CH4)和水,这个反应的符号表达式是   
(4)请举一例你在日常生活中符合“节能减排”的做法    查看答案
右图是钠原子结构示意图.根据图可知钠原子中质子数为    ,在化学反应中钠原子容易     (填得失几个电子),而变成     (用符号表示).
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化学与我们的生活密切相关.请回答以下生活中的几个问题:
(1)为促进作物生长,增强作物抗寒、抗旱能力应施加的化肥种类是   
(2)吃柑橘等水果主要为人体补充的营养素是   
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(4)厨房洗涤剂可以洗去餐具上的油污,是因为洗涤剂具有    作用.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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