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某同学利用图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹发现进入集...
某同学利用图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹发现进入集气瓶的液体液面高度不到集气瓶容积的1/5，造成这一现象的原因不可能是（ ）
A．未冷却至室温打开弹簧夹
B．实验装置可能漏气
C．实验中所取的红磷过量
D．实验中所取的红磷不足
考点分析：
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下列实验操作错误的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是（ ）
A．
苹果腐烂
B．
榨取果汁
C．
面包发霉
D．
菜刀生锈
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已知甲、乙分别是稀硫酸和氢氧化钠溶液中的一种．某化学兴趣小组的同学在探究甲和乙溶液进行中和反应时，测得反应过程中溶液酸碱度变化及相关数据如图所示．试根据要求，回答下列问题：
（1）根据此变化曲线，你认为甲溶液中的溶质是______．（写化学式）
（2）当加入甲溶液的质量是5g时，滴入无色酚酞试液，溶液呈______色，此时，溶液中的溶质为______．（写化学式）
（3）当加入甲溶液的质量是15g时，向此时溶液中加入下列试剂，不会出现明显实验现象的是______（填写下列各项的序号）．
①碳酸钠粉末 ②氯化钡溶液
③氢氧化钾溶液 ④石蕊试液
（4）求恰好完全反应时溶液中溶质的质量．（写出相应计算过程）
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M和N是两种不同的碱，现将M和N的混合溶液按下图步骤进行实验．
（1）气体A是______（填写化学式）；
（2）操作1的名称是______；
（3）若没有产物C，则M、N是______（填写化学式）；
（4）若有产物C，且它是一种钾盐，则滤液B的溶质是______（填写化学式）；
（5）写出步骤3中发生的一个反应的化学方程式______．
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如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器．试根据题目要求，回答下列问题：
（1）甲同学将装置A-B-E连接，你认为他想制取并收集的气体是______（氧气或二氧化碳），其中仪器B的作用是______．
（2）乙同学以石灰石和稀盐酸为原料在A装置中制取二氧化碳并探究二氧化碳的性质：
①生成二氧化碳时，所发生反应的化学方程式为______．
②若要检验制备的气体是二氧化碳，应将A与______（填写仪器序号字母）相连，现象是______．
③将产生的二氧化碳通入______中（填序号），可测定二氧化碳水溶液的酸碱性．
④乙同学用塑料矿泉水瓶收集了一瓶二氧化碳，向瓶中迅速倒入氢氧化钠溶液后振荡，发现瓶子变瘪，于是他认为二氧化碳能与氢氧化钠反应．而甲同学认为乙同学得出的结论太草率，因为______．甲同学将瓶中的液体倒出，滴入______（从酚酞试液、稀盐酸、Ca（OH）
2溶液中选择其一），若看到______现象，则证明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应．写出与之对应的化学方程式______．
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