现有一种碱性调味液，是碳酸钠和氯化钠组成的溶液．为了测定碱性调味液中碳酸钠的质量分数，某同学进行了如下实验：取三份碱性调味液各100g，分别缓慢加入到20g、40g和60g某浓度的稀硫酸中，测得三组实验数据见下表（气体的溶解忽略不计）：
| 第Ⅰ组 | 第Ⅱ组 | 第Ⅲ组 |
| 稀硫酸的质量/g | 20 | 40 | 60 |
| 生成气体的质量/s | 2.2 | 4.4 | 5.5 |
根据实验及有关数据进行计算：
（1）100g碱性调味液与稀硫酸完全反应生成气体的质量为______g．
（2）碱性调味液中碳酸钠的质量分数为多少？
（3）100g碱性调味液与该稀硫酸反应后溶液pH=7时，消耗稀硫酸的质量为多少克？
考点分析：
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化学兴趣小组同学在帮助老师整理实验室时，发现了半瓶久置的氢氧化钙粉末，他们决定对这半瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究．
（1）提出问题：这瓶氢氧化钙是否已经变质？
（2）猜想与假设：该氢氧化钙粉末的成分为①氢氧化钙；②氢氧化钙、碳酸钙；③______．
（3）设计方案、进行实验：请你参与探究，并填写下表．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取样品少量于小烧杯中，加入适量水，充分搅拌，过滤． | | |
| ②取少量滤渣于试管中______． | 大量气泡产生 | 氢氧化钙已经变质． |
| ③取少量滤液于试管中，______． |
______ | 氢氧化钙没有完全变质．
该反应的化学方程式为______． |
（4）联想与启示：氢氧化钙变质是由于它与空气中的______发生化学反应的缘故，因此氢氧化钙应______ 保存．
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如图是初中化学实验的几种常用仪器，请按要求填空．
（1）①仪器C的名称叫
．
②在读取E中液体体积时，视线应与凹液面的最低处
．
（2）①进行过滤操作，除铁架台、A和D外，还需要用到上述仪器中的
（填序号）．
②配制质量分数一定的NaCl溶液，还必须补充的一种仪器是
．
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化学就在我们身边，它与国家政策、工农业生产和人们生活紧密相关．
（1）“节能减排”是我国的重要国策，下列气体中属于“减排”对象的是
（填序号）．
A．N
2 B：CO
2 C．O
2（2）今年长江中下游部分地区早灾严重．磷酸二氢铁（NH
4H
2PO
4）可增强农作物的抗旱能力，这种化肥能显著提高土壤中
元素含量，帮助植物生长．
（3）“森林重庆”的实施有助于改善我们的居住环境，这是因为绿色植物能吸收CO
2，并释放出O
2，6CO
2+6H
2O
X+6O
2 其中X的化学式为
．
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氢氧化钠（NaOH）和氢氧化钙[Ca（OH）
2]是常见的碱，在现实生活中有广泛的用途．根据所学知识回答：
（1）将氢氧化钠和氢氧化钙暴露在空气中都会变质生成某一类盐，该类盐的阴离子符号是
．
（2）实验室常用澄清的石灰水来检验二氧化碳，将饱和的石灰水溶液升高温度，溶液质量分数将
（填“增大”、“减小”或“不变”）．
（3）长期不合理使用化肥（例如使用硫酸铵）会使土壤酸化（含有硫酸），熟石灰常用来改良酸性土壤，反应的化学方程式是
．
（4）农业生产中常用氢氧化钙和硫酸铜配置波尔多液来防治果树的霉叶病等，配制波尔多液时
（填“能”或“不能”）用铁制容器．
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铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关．
（1）按人类开始使用这三种金属的先后排序为
（用元素符号表示）．
（2）在空气中
制品（填“铝”或“铁”）更耐腐蚀．
（3）用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的是
（填序号）．
A．硫酸铝溶液 B．硫酸亚铁溶液 C．硫酸铜溶液
（4）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度
（填“大”或“小”）．
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