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下列物质暴露在空气中会发生化学变化的是( ) A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.浓氢氧...

下列物质暴露在空气中会发生化学变化的是( )
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.浓氢氧化钠溶液
D.浓氨水
本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化. 【解析】 A、浓硫酸具有吸水性,属于物理变化,故A错; B、浓盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢气体,没有新物质生成,属于物理变化,故B错; C、氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,有新物质生成,属于化学变化,故C正确; D、浓氨水具有挥发性,挥发出氨气,没有新物质生成,属于物理变化,故D错. 故选C.
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考点分析:
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现有一种碱性调味液,是碳酸钠和氯化钠组成的溶液.为了测定碱性调味液中碳酸钠的质量分数,某同学进行了如下实验:取三份碱性调味液各100g,分别缓慢加入到20g、40g和60g某浓度的稀硫酸中,测得三组实验数据见下表(气体的溶解忽略不计):
第Ⅰ组第Ⅱ组第Ⅲ组
稀硫酸的质量/g204060
生成气体的质量/s2.24.45.5
根据实验及有关数据进行计算:
(1)100g碱性调味液与稀硫酸完全反应生成气体的质量为______g.
(2)碱性调味液中碳酸钠的质量分数为多少?
(3)100g碱性调味液与该稀硫酸反应后溶液pH=7时,消耗稀硫酸的质量为多少克?
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化学兴趣小组同学在帮助老师整理实验室时,发现了半瓶久置的氢氧化钙粉末,他们决定对这半瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究.
(1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经变质?
(2)猜想与假设:该氢氧化钙粉末的成分为①氢氧化钙;②氢氧化钙、碳酸钙;③______
(3)设计方案、进行实验:请你参与探究,并填写下表.
实验步骤实验现象实验结论
①取样品少量于小烧杯中,加入适量水,充分搅拌,过滤.  
②取少量滤渣于试管中______大量气泡产生氢氧化钙已经变质.
③取少量滤液于试管中,______ 
______ 
氢氧化钙没有完全变质.
该反应的化学方程式为______
(4)联想与启示:氢氧化钙变质是由于它与空气中的______发生化学反应的缘故,因此氢氧化钙应______ 保存.
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如图是初中化学实验的几种常用仪器,请按要求填空.
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(1)①仪器C的名称叫   
②在读取E中液体体积时,视线应与凹液面的最低处   
(2)①进行过滤操作,除铁架台、A和D外,还需要用到上述仪器中的    (填序号).
②配制质量分数一定的NaCl溶液,还必须补充的一种仪器是    查看答案
化学就在我们身边,它与国家政策、工农业生产和人们生活紧密相关.
(1)“节能减排”是我国的重要国策,下列气体中属于“减排”对象的是    (填序号).
A.N2       B:CO2      C.O2
(2)今年长江中下游部分地区早灾严重.磷酸二氢铁(NH4H2PO4)可增强农作物的抗旱能力,这种化肥能显著提高土壤中    元素含量,帮助植物生长.
(3)“森林重庆”的实施有助于改善我们的居住环境,这是因为绿色植物能吸收CO2,并释放出O2,6CO2+6H2O  manfen5.com 满分网X+6O2   其中X的化学式为    查看答案
氢氧化钠(NaOH)和氢氧化钙[Ca(OH)2]是常见的碱,在现实生活中有广泛的用途.根据所学知识回答:
(1)将氢氧化钠和氢氧化钙暴露在空气中都会变质生成某一类盐,该类盐的阴离子符号是   
(2)实验室常用澄清的石灰水来检验二氧化碳,将饱和的石灰水溶液升高温度,溶液质量分数将    (填“增大”、“减小”或“不变”).
(3)长期不合理使用化肥(例如使用硫酸铵)会使土壤酸化(含有硫酸),熟石灰常用来改良酸性土壤,反应的化学方程式是   
(4)农业生产中常用氢氧化钙和硫酸铜配置波尔多液来防治果树的霉叶病等,配制波尔多液时    (填“能”或“不能”)用铁制容器. 查看答案
试题属性

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