科学家经过多年研究证明，有一些同学爱吃的小包装零食中，含一定量的有毒、有害、致病化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺（C
3H
5ON）．请你根据丙烯酰胺（C
3H
5ON）的化学式计算后填写：
（1）丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量比______；
（2）丙烯酰胺中氢元素的质量分数为______．
考点分析：
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（1）如图是化学实验中常用的几种装置．请回答下列问题：
①利用上述B、E装置的组合可以制取的一种气体是
，写出实验室制取该气体的化学反应方程式
②小冬选用图中的装置制取CO
2，他看到发生装置中有气泡冒出，然后把导气管插入到澄清的石灰水中，未观察到浑浊现象．其原因可能是（写出一条即可）
③F装置作为洗气瓶用于干燥某些气体，若干燥氧气，洗气瓶应装入的试剂是
，进气口为
（“a”或“b”）．
（2）五一节后，小丽带着快乐的心情返回学校．当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了她的探究欲望．
[提出问题]这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
[提出猜想]小丽的猜想：NaOH溶液部分变质．你的新猜想
．
[实验探究]小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液． | | NaOH溶液部分变质 |
假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象
．
[实验反思]
（1）下列物质①BaCl
2溶液、②Ca（NO
3）
2溶液、③Ca（OH）
2溶液、④Ba（OH）
2溶液，不能替代小丽实验中CaCl
2溶液的是
（填序号）．
（2）小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用
替代．
[拓展应用]保存NaOH溶液的方法是
．
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小刚在复习物质的化学性质时，列出了以下物质：C、H
2、O
2、Fe、CO、CO
2、CuO、AgNO
3、稀盐酸、NaOH、CuSO
4溶液，他发现上述物质中，有些物质能与其他三种或三种以上的物质在一定条件下发生反应．例如：CuO与C、H
2、CO、稀盐酸都能反应．请你仿照示例填写表内空格．
| 编号 | 示例 | （1） | （2） | （3） |
| 物质 | CuO | O2 | 稀盐酸 | |
| 能与其反应的所有物质 | C、H2、CO、稀盐酸 | | | CO2、稀盐酸、CuSO4溶液 |
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金属材料在生产、生活中有着广泛的应用．
（1）人类每年从自然界提取大量的金属，其中提取量最大的是铁．用赤铁矿和一氧化碳炼铁的化学方程式为
（2）为探究锰与铁的金属活动性，在相同温度下，取大小相同、表面光亮的两种金属薄片，分别投入等体积、等榕质质量分数的足量稀盐酸中（反应中Mn显+2价），请回答：
| 金属 | 铁 | 锰 |
| 与盐酸反应现象 | 放出气泡速率缓慢 | 放出气泡速率较快 |
| 结论 | 活动性铁 （填“＞”“＜”）锰 |
除了比较与酸反应产生气体速率的快慢，请你再举出一种可比较这二种金属活动性强弱的方法（写出所需药品即可）：
和
．
（3）金属矿物的储量有限，而且不能再生，所以保护金属资源尤为重要．保护金属资源的有效途径是
（答出两条即可）．
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用如图所示装置可测定空气中氧气的含量．
①实验现象，红色物质逐渐变成
．
②反应的化学方程式为
，该反应的反应类型是
反应（填基本反应类型）．
③停止加热冷却至室温，注射器内气体减少的体积小于
，其原因可能是
．
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如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图．
（1）甲图中，t2℃时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是
．P点所表示的含义为
．
（2）如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X可能为甲图中A、B、C三种固体物质中的哪一种？
．
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