满分5 >
初中化学试题 >
学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题. (1)新车里可以放个活性炭包去除异...
学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题.
(1)新车里可以放个活性炭包去除异味,其中活性炭起 作用.
(2)氢气是最清洁的燃料,其原因是 (用化学方程式表示).
(3)食品保鲜常采用真空包装或填充保护气.真空包装的目的是 .
(4)将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,从微观角度分析是因为 .
(5)氢化钙(CaH2)固体可用于登山队员的能源提供剂,它和水反应生成氢氧化钙和氢气,反应的化学方程式为 .
考点分析:
相关试题推荐
化学与生活息息相关.
(1)下列物品中能提供丰富蛋白质的是
(填字母序号,下同);属于有机合成材料的是
.
(2)微量元素对人体健康的影响很大,如缺
元素会引起贫血.
(3)煤、
、天然气称为化石燃料.天然气的主要成分为甲烷,甲烷在空气中燃烧的化学方程式为
.化石燃料燃烧会加剧温室效应.下列做法符合低碳生活理念的是
(填字母序号).
A.分类处理并回收垃圾 B.开发和利用风能、太阳能等新能源
C.提高煤炭等燃料的利用率 D.减少汽车的使用率,提倡绿色出行.
查看答案
下列实验内容符合如图所示变化趋势的是( )
序号 | 实验内容 | 横坐标表示的量 | 纵坐标表示的量 |
① | 过量红磷测定空气中氧气含量 | 时间 | 红磷的质量 |
② | 过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气 | 时间 | 二氧化锰的质量 |
③ | 向铜、锌混合物粉末中加入盐酸 | 加入盐酸的质量 | 剩余固体的质量 |
④ | 向硝酸钾饱和溶液中加入水 | 加入水的质量 | 溶质的质量分数 |
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
查看答案
在点燃条件下,M和N反应生成X和Y.反应前后分子变化的微观示意图如下所示(其中“
”代表氢原子,“
”代表碳原子,“
”代表氧原子).下列叙述中,不正确的是( )
A.生成物均为氧化物
B.在该反应中,生成X和Y的质量比为9:22
C.M中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:3:8
D.在该反应中,M和N两种物质的分子个数比为1:3
查看答案
在一定条件下,反应物的溶液中溶质质量分数越大,化学反应速率越快.现有100g溶质质量分数为27%的硫酸溶液与足量的锌粒反应,为了减缓化学反应的速率,而又不影响生成氢气的总质量,可向该溶液中加入适量的( )
A.水
B.盐酸溶液
C.碳酸钠溶液
D.氢氧化钠溶液
查看答案
下列实验方案中,
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去CaO中的CaCO3 | 加足量稀盐酸,过滤 |
B | 检验一瓶气体是否为二氧化碳 | 将燃着的木条伸入瓶中,观察是否熄灭 |
C | 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 | 加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发 |
D | 鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸 | 各取少量溶液于试管中,分别滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化 |
能达到实验目的是( )
A.A
B.B
C.C
D.D
查看答案