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同学们用“电解水”和“氢气燃烧”两个反应探究水的组成,他们依次进行了如下实验: ...

同学们用“电解水”和“氢气燃烧”两个反应探究水的组成,他们依次进行了如下实验:
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有关描述正确的是( )
A.上述实验中发生的反应均为分解反应
B.实验①中正、负极产生气体的体积比为2:1
C.实验②的目的是检验氢气中是否混有水蒸气
D.实验①分解的水在理论上与实验③生成水的质量相等
A、根据反应的特点分析反应的类型; B、根据电解水实验的现象分析; C、根据实验②的目的分析; D、根据质量守恒定律分析. 【解析】 A、实验①中水通电分解生成了氢气和氧气,属于分解反应,在实验②中氢气燃烧生成了水属于化合反应.故A错误; B、实验①中正、负极产生气体的体积比为1:2.故B错误; C、为了探究水的组成,应将氢气中混有的水蒸气除干净,所以②的目的是检验并除去氢气中混有的水蒸气.故C错误; D、由质量守恒定律元素守恒可知,实验①分解的水在理论上与实验③生成水的质量相等.故D正确. 故选D.
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考点分析:
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以下分析正确的是( )
A.酸碱中和反应都需要指示剂才能判断反应是否发生
B.打开汽水瓶盖后冒出大量气泡,剩余液体变为不饱和溶液
C.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
D.用浓盐酸配制稀盐酸,俯视量取水(其他环节无误)会导致所得溶液浓度偏大
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除去下列物质中少量杂质(括号内为杂质)的方法错误的是( )
A.CaO(CaCO3)--高温煅烧
B.CO2(CO)--通过灼热的木炭
C.CaCl2溶液(HCl)--足量碳酸钙,过滤
D.H2(H2O)--通过足量氢氧化钠固体
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关于氧气的说法不正确的是( )
A.氧气与臭氧(O3)互为同素异形体
B.用带火星的木条检验空气中的氧气
C.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
D.工业上用分离液态空气的方法来制取氧气
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化学方程式是描述化学反应的语言,正确的化学方程式是( )
A.CuO+COmanfen5.com 满分网Cu+CO2
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C.2AgNO3+Cu═Cu(NO32+2Ag
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物质的用途主要利用其物理性质的是( )
A.氢气作高能燃料
B.用石灰浆粉刷墙壁
C.盐酸用于除铁锈
D.氦气用于充霓虹灯
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