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某校学生要进行一系列实验,请结合下图帮助他们解决以下问题: (1)写出编号所指仪...
某校学生要进行一系列实验,请结合下图帮助他们解决以下问题:
(1)写出编号所指仪器的名称:①
;②
.
(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为:
,用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验时,需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液,目的是
(用化学方程式表示).
(3)用C装置制取二氧化碳,使用该装置制取气体的突出优点是
,写出实验室制取二氧化碳的化学方程式
;若改用G装置收集二氧化碳,则气体应从
端进入.
(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气.你认为上图中最适合制取氨气的发生装置是
.收集氨气时选用了E装置,把收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞试液的水槽中,观察到集气瓶内有大量红色液体进入.根据上述信息总结出氨气的性质有
、
(至少答2条).
考点分析:
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下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是大理石的主要成分,B属于氧化物,下图是它们之间的相互转化关系.
请回答:
(1)操作Ⅰ的名称为:
;
(2)A物质中所含阳离子的符号为
,物质C的化学式为
;
(3)反应①的化学方程式为
,该反应为
(填“吸热”或“放热”)反应;
(4)若I是红褐色沉淀,请写出G 与F 反应的化学方程式:
.
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我们的生活离不开化学物质,现有下列五种物质:
A.蛋白质;B.熟石灰;C.维生素;D.明矾;E.氯化钠;
请选择适当物质的序号填空:
(1)可用于净水的是
;
(2)常用于改良酸性土壤的是
;
(3)蔬菜、水果中含有较多的
(4)医疗上用于配制生理盐水的是
.
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化学用语是学习和研究化学的工具,试按要求完成下列各题:
(1)写出化学符号或化学符号所表示的意义:
①2个亚铁离子
;②3O
2 .
(2)用化学式填空:
①最简单的有机物
; ②能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体
.
(3),该反应的本质是
结合生成水.请写出一个与上述反应本质相同的化学方程式:
.
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下列四个图象中,能正确表示反应对应变化关系的是( )
A | B | C | D |
| | | |
向一定量稀盐酸中加水稀释 | 一定温度下,不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体 | 室温时,向一定量的稀盐酸中加入少量镁条 | 用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 |
A.选项A
B.选项B
C.选项C
D.选项D
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下列化学方程式中,既符合题意又书写正确,且所属反应类型也正确的是( )
A.过氧化氢分解制氧气 H
2O
2H
2↑+O
2↑ 分解反应
B.硫酸铜溶液中加入铁粉 2Fe+3CuSO
4=Fe
2(SO
4)
3+3Cu↓ 复分解反应
C.氢氧化镁用于治疗胃酸过多 H
2SO
4+Mg(OH)
2=MgSO
4+2H
2O 复分解反应
D.红磷在空气中燃烧 4P+5O
22P
2O
5 化合反应
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