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生活中处处有化学. (1)如图是熟黑芝麻包装袋上的部分说明,请回答下列问题: 品...

生活中处处有化学.
(1)如图是熟黑芝麻包装袋上的部分说明,请回答下列问题:
品名:熟黑芝麻
包装材料:OPP、CPP
营养成分:(100g)
糖类≥15g
磷≥350mg
铁≥12mg
脂肪≥52g
蛋白质≥20g
钙≥1.5g
维生素E≥30mg
①图中该食品提供能量的营养素有   
②图中的钙、铁是指(填字母序号,下同)   
A.分子   B.原子   C.元素   D.单质
③当人体内缺少铁时,可能患有的疾病是   
A.食欲不振    B.贫血病    C.骨质疏松
④某同学关注到食品包装材料的化学成分opp和cpp,经上网查阅资料获知,它们是两种不同的聚丙烯.由此判断该食品包装材料属于   
A.合金   B.塑料   C.合成纤维   D. 合成橡胶
(2)2011年3月11日,日本东北部地区发生9.0级地震,进而引发福岛第一核电站发生爆炸事故.放射性元素“碘I-131”一下子引起了人们极大的关注.结合以下表1、表2的信息回答下列问题:
表1
质子数中子数相对原子质量(近似取整)
碘I-1275374127
碘I-131m78131
表2
53        I
     碘
    126.9
①碘I-127是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称.那么I-127与I-131    (填“是”或“不是”)属于同种元素,因此m的数值=    .(填写数值)
②地震引发的海啸使福岛核电站水冷却装置失灵,在高温条件下,核反应堆内金属锆(Zr)与水反应生成+4价锆的氧化物和氢气;写出上述发生反应的化学方程式   
(3)小文在学习“燃烧与灭火”的内容时,做了以下实验,用两种不同方法熄灭蜡烛火焰.
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①以上实验依据的灭火原理是:实验1    ,实验2   
②请你再举一个生活中灭火的实例   
(1)①根据营养素的生理作用判断; ②物质的组成常用元素来描述; ③根据铁元素与人体健康之间的关系分析;, ④根据常见的材料的知识进行分析解答; (2)①根据质子数+中子数=相对原子质量、元素的定义进行分析判断; ②根据反应物、生成物及反应条件写出反应的方程式; (3)①根据灭火的原理:①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,解答本题, ②只要是生活中的灭火方法就可以. 【解析】 (1)①由图示可知,图中食品提供能量的营养素有糖类、油脂、蛋白质; ②图中的钙、铁是指元素; ③当人体内缺少铁时,可能患有的疾病是贫血; ④食品包装材料的化学成分opp、cpp,这两种不同的聚丙烯--我们生活中广泛应用的两种塑料; (2)①由表中的数据可知.m=131-78=53,由于I-127与I-131的质子数相同,属于同一种元素; ②由题意可知,金属锆(Zr)与水反应生成二氧化锆和氢气,反应的方程式是:Zr+2H2O ZrO2+2H2↑; (3)①用嘴吹蜡烛的火焰,加快了周围的空气流动,使蜡烛火焰温度降低,所以灭火的原理是:使可燃物的温度降低到着火点以下;用烧杯将蜡烛罩住,使烧杯内的空气减少,灭火的原理是:使可燃物与空气(或氧气)隔绝; ②生活中当油锅着火时用锅盖盖灭等. 故答为:(1)①糖类、油脂、蛋白质;②元素;③贫血;④B;(2)①是,53;②Zr+2H2O ZrO2+2H2↑; (3)①使可燃物的温度降低到着火点以下,使可燃物与空气(或氧气)隔绝;②油锅着火时用锅盖盖灭.
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