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下列变化中，属于化学变化的是（ ） A． 胆矾研碎 B． 品红扩散 C． 酚酞变...
下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A．
胆矾研碎
B．
品红扩散
C．
酚酞变红
D．
干冰升华
考点分析：
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Cu与Zn的合金称为黄铜，有优良的导热性和耐腐蚀性，可用作各种仪器零件．
（1）不法分子常用黄铜制成金光闪闪的“假元宝”蒙骗人们．下列鉴别方法中错误的是______
A． 看颜色 B． 灼烧
C． 加硝酸银溶液 D． 加盐酸
（2）为了测定某铜锌合金的组成，校化学课外活动小组利用该合金粉末与稀硫酸反应，设计了如图所示的实验装置进行实验．
①检查装置气密性的方法是：连接好装置，从漏斗注水，量气管两边形成高度差，做好标记，一段时间后，高度差______，说明气密性良好．
②正确读取量气管内液面的初始、最终读数前都需进行的操作是______．
③该小组进行了三次实验，所得相关的实验数据处理如下：
| 合金的质量/g | 稀硫酸的体积/mL | 生成氢气的质量/g |
| 第1次 | 2 | 15 | 0.04 |
| 第2次 | 2 | 20 | 0.04 |
| 第3次 | 4 | 15 | 0.04 |
a、列式计算2g合金中，锌的质量：______
b、分析上表数据，第______次实验，合金中的锌与稀硫酸恰好完全反应．稀硫酸的溶质质量分数为______（结果保留到0.1%）．（实验温度下，ρ
H2SO4=1.08g/cm
3）
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某校化学兴趣小组用下图所示装置对铁生锈的条件进行了探究．
请回答：
（1）A中反应的化学方程式为______ 2H
2O+O
2↑
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如图中用字母表示的10种物质是初中化学常见的物质．N和F是常见的非金属单质，其余均为化合物．图中“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去．已知圈Ⅰ中的转化均是分解反应，圈Ⅱ中的转化均是化合反应．
（1）N在空气中体积分数约占
，则N的化学式为
；若X、Y、Z的类别不同，则Y的类别为
．（选填酸、碱、盐、有机物）
（2）请写出E+N→D反应的化学方程式
；B→N
．
（3）若M在变化前后由红色变为黑色，写出符合此现象E+M→D的化学反应方程式：
．
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下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度
| 温度/℃ | | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
| NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
| KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
（1）用纵坐标表示溶解度，横坐标表示温度，根据上表所提供的 数据，在如图的坐标纸上绘制两种物质的溶解度随温度变化的曲线--溶解度曲线．
（2）从绘制的溶解度曲线上查出在25℃时，硝酸钾的溶解度为______g．
（3）在______℃时，两种物质饱和溶液的溶质质量分数相等．
（4）从图中看出，要提纯混有少量氯化钠的硝酸钾，可采用的方法是______．
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学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看．水是一种重要的物质，在日常生活和生产实践中有着不可替代的作用．
请按要求回答下列问题：
（1）从组成角度看：自然界的物质都是由元素组成的，水是由
组成的．
（2）从结构角度看：构成物质的基本微粒有分子、原子、离子，水是由
构成的．
（3）从变化角度看：变化莫测的水缔造着大自然的神奇．
①水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO
2+6H
2O
6O
2+X，则X的化学式：
．
②水通电分解生成未来最理想的能源--氢气，是将
能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法促进水的分解；如图1是水的电解装置，氢气在与电源
极相连的玻璃管内放出．
③在图1和图2所示水发生的两种变化中，从微观角度看，两种变化的本质区别在于
（4）从资源角度看：水的循环滋润着土地，哺育着生命．
自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化．活性炭具有良好的
性，可以滤去水中一些不溶性和可溶性杂质．在图3和图4示意的净水原理中，能降低水的硬度的净水方法有
．
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