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图是“△△牌”钾肥的部分信息，请计算： （1）硫酸钾中钾、硫、氧三种元素的原子个...
图是“△△牌”钾肥的部分信息，请计算：
（1）硫酸钾中钾、硫、氧三种元素的原子个数比为
．
（2）硫酸钾中钾、硫、氧三种元素的质量比为
．
（3）该钾肥中钾元素的质量分数最高为
．
考点分析：
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实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物，极易与空气中水蒸汽和CO
2反应而变质．某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究：
（1）【猜想】
猜想Ⅰ：没有变质，“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH；
猜想Ⅱ：已完全变质，“碱石灰”全部变成了CaCO
3和Na
2CO
3．
则CaO与水反应的反应方程式为
．
（2）【实验】如下图所示：
（3）【判断】
a．若Ca（OH）
2、CaCO
3和Na
2CO
3投入到水中不会放热，则由操作②现象判断：猜想Ⅱ
（填：成立、不成立）
b．操作④发生化学反应的方程式为
；由操作⑤⑥的现象判断：滤液中含有
（写化学式）；由此判断猜想Ⅰ
（填：成立、不成立）．
c．综合a和b的结论，判断该样品变质情况为
．
（4）【拓展】由上述实验说明，实验室中“碱石灰”应
保存；操作③中玻璃棒的作用是
．
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如图，按要求回答：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a
、b
；
（2）用双氧水和二氧化锰来制氧气，可选用的发生装置是
（填序号），其中二氧化锰起
作用．反应的化学方程式为：
．
（3）用E装置收集氧气的依据是
，检验氧气是否集满的方法是
．
（4）实验室制取二氧化碳的发生装置是
（填序号）．
（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH
3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH
3极易溶于水，其水溶液呈碱性．
①制取并收集NH
3，应该从上图中选择的发生装置是
，收集装置是
．
②NH
3是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的
（填序号）．
A．固体氢氧化钠 B．浓硫酸 C．生石灰．
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人类的生活和工农业生产都离不开水．如图是自来水厂净水过程示意图：
（1）自来水厂生产自来水时，没有使用的净水方法有
；
A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．蒸馏
（2）加入活性炭的作用是
；
（3）自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒，二氧化氯的化学式为
；漂白粉（有效成分为次氯酸钙）也可用为饮水消毒剂，次氯酸钙[Ca（ClO）
2]中氯元素的化合价为
价．
（4）用pH试纸测定该自来水的酸碱度，方法是
（5）区别该水是硬水还是软水需加入
进行检验．
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已知E、F、H均为黑色固体，B为紫红色固体，D为混合物．它们之间有下图的化关系（部分生成物已省去）
（1）用化学式表示D的组成
、
，
（2）H的化学式为
．F→G的反应类型
．
（3）写出F→E的化学方程式
．
（4）写出G→I的化学方程式
．
（5）指出B的一种用途
．
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许多植物的果实和花瓣中含有色素．现提取几种植物的果实或花瓣的汁液，用稀酸、稀碱和水逐一检验，现象记录如下表．
| 植物的汁液 | 在酸性溶液中 | 在水中 | 在碱性溶液中 |
| 牵牛花 | 红色 | 紫色 | 蓝色 |
| 万寿菊 | 黄色 | 黄色 | 黄色 |
| 胡萝卜 | 橙色 | 橙色 | 橙色 |
| 玫瑰 | 浅红色 | 浅红色 | 绿色 |
（1）上述植物的汁液不能用来区别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是
、
．（填植物的名称）
（2）手工制作一朵纸玫瑰花，用pH=12的某种溶液浸泡后晾干，用所提取的玫瑰的汁液均匀的涂在纸玫瑰花上，纸花会变成
色．
（3）与实验中常用的指示剂石蕊的变色原理相似的是
．（填植物的名称）
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