二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源．它可以与氢气反应生成多种有机物，CO
2转化为乙烯（C
2H
4）的化学方程式为：2CO
2+6H
2
C
2H
4+4H
2O．若用24g H
2转化CO
2，则理论上能生成C
2H
4的质量为多少克？
考点分析：
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化学小组同学在课外读物中看到：“Na
2O
2广泛应用于潜艇的呼吸供氧和CO
2的去除．”他们决定探究CO
2与Na
2O
2反应的产物．提出猜想CO
2与Na
2O
2反应可能生成O
2和Na
2CO
3．查阅资料
①Na
2O
2是一种淡黄色固体，常温下与CO
2、H
2O等物质反应，反应的化学方程式分别为：2Na
2O
2+2CO
2=2Na
2CO
3+O
2、2Na
2O
2+2H
2O=4NaOH+O
2↑．
②CO
2既不与NaHCO
3反应，也不溶于饱和的NaHCO
3溶液中．
③Na
2O
2与稀盐酸反应时，生成NaCl、H
2O和O
2．
实验过程同学们在老师的指导下利用如下图所示装置（部分夹持仪器已略去）进行实验
（1）实验时上述仪器正确的连接顺序为m接______（填接口字母）．
（2）检验有氧气产生的方法是将______放在接口______处（填接口字母）；证明有氧气产生的实验现象是______．
（3）检验有Na
2CO
3生成的方法是______．
（4）使气体通过D装置的原因是______．
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小刚和小丽两位同学用如图所示装置进行实验，制取二氧化碳并验证其与氢氧化钠能发生反应．
（1）小刚先关闭b，打开a、c、d，集气瓶中生成CO
2的反应方程式为
，NaOH与CO
2的反应方程式为
；此时没有观察到明显现象．
（2）小丽认为若要证明NaOH与CO
2发生反应，接下来的操作是关闭
，打开
，此时应观察到的现象为
．
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如图是实验室中用于制取气体、验证性质的装置图，请回答下列问题：
（1）用高锰酸钾制取氧气所选用的发生和收集装置是______（填字母序号，下同），反应的化学方程式为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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下列用字母表示的物质由H、C、O、Na、Cl、Ca、Fe中的一种或几种元素组成，它们是初中化学常见的物质．
（1）A是单质，与B混合后生成一种在标准状况下密度最小的气体，则A与B反应的化学方程式为
；
（2）C与B反应后溶液为黄色，则C的化学式为
；
（3）D可在工业上制造洗涤产品，与B混合时需借助酚酞等指示剂来证明发生反应，则D与B反应的化学方程式为
；
（4）E溶液即可与B反应，又可与F溶液混合生成D，则E与B、E与F反应的化学方程式分别为
、
；将两个反应后的所有物质到在同一个废液缸中，废液澄清透明，此时废液中的溶质组成为（写出所有可能）
；
（5）将固体G放入饱和F溶液中，溶液温度生高变浑浊，降到原温度后过滤，此时滤液的溶质质量分数比原溶液
（填升高、降低或不变）
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金属在生成生活中应用广泛．
（1）下列制品中，主要利用金属导电性的是
（填序号）．
A．铁锅 B．铜导线 C．铝箔
（2）春季停止供暖后，暖气管道最好注满水以防止生锈，其原理是
；
（3）废钢铁可回收重新冶炼，用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为
；
（4）兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有FeSO
4、CuSO
4的废液．他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下方案：
①操作C的名称为
；
②写出Ⅰ中有关反应的化学方程式
；
③Ⅱ加入适量的y时发现有气泡产生，说明金属A中的物质为
．此步反应的方程式为
．
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