实验室欲用已配好的质量分数为10%的氢氧化钠溶液(密度为1.1g/cm
3),配制100g质量分数为5%的氢氧化钠溶液,并用此溶液测定某硫酸溶液的溶质质量分数.
(1)配制100g质量分数为5%的氢氧化钠溶液,需要10%的氢氧化钠溶液______g.
(2)配制氢氧化钠溶液时,需要的玻璃仪器有______、滴管、烧杯、玻璃棒.
(3)用配得的氢氧化钠溶液与待测溶质质量分数的硫酸溶液反应,实验过程中溶液的pH变化曲线如图所示:
①根据如图变化曲线,判断进行的操作是______(填字母).
A.将硫酸溶液逐滴滴加到氢氧化钠溶液中
B.将氢氧化钠溶液逐滴滴加到硫酸溶液中
②b点对应的溶液中的溶质为______(写化学式).
(4)若完全中和50g稀硫酸溶液,恰好消耗配得的氢氧化钠溶液80g.试计算该稀硫酸的溶质质量分数(请写出计算过程)
______.
考点分析:
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如图为某反应的微观示意图,请回答:
(1)反应后的物质是
(填“纯净物”、“混合物”).
(2)该反应的化学方程式为
.
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2014年南京青奥会召开在即.下面,就让我们以化学的视角来认识青奥会.
(1)以下青奥会纪念商品中,属于有机合成材料的是
(填序号)
上图A中金可以压制成金币,是因为其具有良好的
性.
(2)对于市民普遍关心的空气质量问题,南京将3年投资60.5亿元,改善“呼吸质量”(如下图).
①写出硫在空气中燃烧的化学方程式
,脱硫工程可以适度减少
的形成.
②为减少传统燃油汽车的尾气污染,南京近期投入了一批液化天然气公交车.天然气燃烧的化学方程式为
.
(3)青奥会帆船等水上项目可能在六合的金牛湖进行.南京加大了对水环境的综合治理.
①水质净化的过程中可加入
除去水中的异昧;
②通常可以用
检验水的硬度,家庭中常用
的方法降低水的硬度.
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实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:
(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a______b______.
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是______(填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的化学方程式:______△2KCl+3O
2↑
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由C、H、O、Fe四种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系,其中甲、乙、丙是单质,X、Y是化合物.图中“-”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可制得另一物质.以下判断错误的是( )
A.甲、乙是非金属单质
B.物质X一定是H
2O
C.物质Y一定是氧化物
D.甲与丙反应能生成X
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如图所示,装置气密性良好.现向圆底烧瓶a、b中分别加入一定质量的两种固体,再各滴加10mL的稀盐酸(足量).观察到在U形管中左边液面先上升,一段时间后液面下降,最终左右两边液面高度相平.则a、b中加入的固体分别是下列四组物质中的( )
| a | b |
A | 1g锌 | 1g铁 |
B | 1.06g碳酸钠固体 | 0.84g碳酸氢钠固体 |
C | 1g碳酸钠固体 | 1g碳酸氢钠固体 |
D | 0.65g锌 | 0.56g铁 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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