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某校化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀的溶液(如图).他们对该溶液是什么...

某校化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀的溶液(如图).他们对该溶液是什么产生了兴趣.开始探究这瓶溶液究竟是什么?经过询问实验老师得知,这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的一种,为了确定该药品,他们首先根据标签上残留的信息进行了分析:
(1)小明认为既然组成中含有氧元素,该溶液一定不是    溶液.
(2)小英提出,碳酸氢钠、硝酸钠也不可能,你认为她的依据   
(3)为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种,他们设计了如下实验:取少量样品于试管中,慢慢滴加BaCl2溶液,发现有白色沉淀产生.为了进一步检验该沉淀究竟是哪种物质,他们又向沉淀中滴加稀盐酸,结果发现沉淀溶解并产生大量气泡.由此他们得到的结论是:这瓶溶液是    ,生成沉淀的反应化学方程式为   
(4)在总结反思本次探究活动时,小强认为这个检测实验还可简化,照样可达到目的.小强的做法是    .其理由   
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根据缺损标签的有关元素组成以及物质的性质来推断试剂的成分,碳酸盐能与盐酸反应生成二氧化碳气体,据此解答即可. 【解析】 (1)氯化钠是由钠元素和氯元素组成的,不含有氧元素,故一定不会是氯化钠溶液,故填:氯化钠; (2)此标签中钠元素右下角的数字为2,而碳酸氢钠的化学式为NaHCO3,硝酸钠的化学式为NaNO3,故不会是碳酸氢钠和硝酸钠,故填:碳酸氢钠和硝酸钠的化学式中钠元素右下角的数字为1; (3)硫酸钠能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,但是硫酸钡沉淀不溶于盐酸,滴加盐酸不会出现溶解的情况,故不会是硫酸钠;碳酸钠与氯化钡湖反应生成碳酸钡沉淀,碳酸钡沉淀能溶于盐酸且产生气体,故该瓶溶液是碳酸钠溶液,故填:碳酸钠溶液,Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl; (4)碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳气体,而硫酸钠不能与盐酸反应,故可以直接向溶液中加入盐酸,观察是否产生气泡,故填:向溶液中加入盐酸,碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳气体,而硫酸钠不能与盐酸反应.
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考点分析:
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(1)根据以上信息,请写出海水中所含的主要阴离子的符号   
(2)在上述流程中第③步加过量NaOH的目的是除去海水中的    (填离子符号,下同),第④步加过量Na2CO3的目的是除去海水中的    .第⑥步其实显示的是加适量盐酸,其目的是除去多余的   
(3)请写出第②步所发生反应的化学方程式   
(4)在第③步操作中,选择的除杂试剂不能用KOH代替NaOH,理由是    查看答案
下表是NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度,请根据相关信息回答下列问题.
温度/℃102030405060
溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.3
KNO313.320.931.645.863.985.5110
(1)60℃时,在100g水里溶解    gKNO3时,溶液才可达到饱和状态.
(2)如图为NaCl和KNO3的溶解度曲线,其中表示NaCl的溶解度曲线是    (填“甲”或“乙”);结合表格判断图中温度t的范围可能在    (填字母序号).
A.10℃-20℃之间
B.20℃-30℃之间
C.30℃-40℃之间
D.40℃-50℃之间
(3)请根据表格或图示总结出一条具有一定规律的结论   
(4)在0℃时,分别在100g水中加入30gNaCl和KNO3固体,再加热到60℃时(假设溶剂不损耗),NaCl溶液为    (填“饱和”或“不饱和”)溶液.加热前后,有关两种溶液的说法正确的是    (填字母序号).
A.0℃时两溶液中溶质的质量分数相同
B.60℃时两溶液中溶质的质量分数相同
C.加热前后,NaCl溶液中溶质的质量分数由小变大
D.加热前后,KNO3溶液中溶质的质量分数不变.
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用化学用语表示:
(1)试写出实验室在常温下用双氧水制氧气的化学方程式:   
(2)赤铁矿中的主要成分是Fe2O3,焦炭在高温条件下可以与其反应生成铁和二氧化碳,所发生反应的化学方程式为:   
(3)经总结发现在初中所学的四种基本反应类型中,生成物均可能有水产生,请写一个有水生成的置换反应的化学方程式    查看答案
推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理中正确的是( )
A.酸中都有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸
B.碳酸盐能与盐酸反应产生CO2气体,所以MgCO3也可以与盐酸反应放出CO2气体
C.碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝,所以能使紫色石蕊变蓝的溶液一定是碱
D.酸与碱反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱反应
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某气体有H2、CO2、CO、CH4中的两种组成,为确定其成分某学习小组经过实验记录了以下结论:①将气体通过澄清的石灰水,未出现浑浊现象;②将气体通过灼热的氧化铜,有红色固体生成;③将气体点燃后通入澄清的石灰水,有浑浊现象.在讨论分析结果时,他们认为该气体有以下几种可能,其中不合理的是( )
A.H2  CO
B.CO2  CH4
C.H2  CH4
D.CO   CH4
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