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下列有关物质的分类，错误的是（ ） A．空气属于化合物 B．冰水混合物属于氧化物...
下列有关物质的分类，错误的是（ ）
A．空气属于化合物
B．冰水混合物属于氧化物
C．氧气属于纯净物
D．纯碱属于盐
考点分析：
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“烧不坏的手绢”是一个趣味实验，下列实验过程中主要发生化学变化的是（ ）
A．酒精和水形成混合液
B．手绢浸入混合液中
C．手绢上的酒精燃烧了
D．手绢表面的水蒸发
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在一次化学课外活动中，某同学想除去氯化钾固体中混有的氯化铜（不引进其他杂质）．化学老师为他提供了以下溶液：氢氧化钠溶液、氢氧化钾溶液、硫酸钠溶液．该同学现取氯化钾和氯化铜的混合物59.8g，全部溶解在200g水中，再加入60g所选溶液，恰好完全反应，生成沉淀9.8g．试回答：
（1）该同学所选的是______溶液．
（2）计算混合物中氯化铜的质量和反应后所得溶液中溶质的质量分数．（结果保留到小数点后一位数字）
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学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO
2后残留的废液．小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题：
[提出问题]废液中的溶质是什么物质？
[做出猜想]小红认为废液中报溶质只有CaCl
2．你认为还可能含有的溶质是
（填化学式）．
[查阅资料]CaCl
2溶液呈中性．
[实验与结论]
①小红取少量CaCl
2溶液分别加入到2支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验，结果两试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的．
②你认为小红的实验
（填“能”或“不能”）证明他的猜想，理由是
．
③如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是
，实验中可以看到的现象是
．
[拓展与应用]
①若实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液只得到CaCl
2溶液，应向废液中加入过量的
，反应完成后过滤．
②通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒人下水道，可能造成的危害是
（写一条）．
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小彬同学家新买了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的．他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬，为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，进行如下探究活动．
查阅资料：铬（Cr）是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜．铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（ CrSO
4）溶液…
铝是银白色有光泽的金属，能与稀硫酸反应，生成无色的硫酸铝溶液…
预测：三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系：
①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr
实验过程：取大小相同的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮．
| 实验一 | 实验二 | 实验三 |
实验
方案 |  |  |  |
实验
现象 | 铬片表面产生气泡缓慢，溶液变蓝色． |
无明显现象 | 铝片表面产生气泡较快． |
实验
结论 | 三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是______ |
回答问题：
（1）实验一所发生反应的化学方程式是______．
（2）小清认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，这三种药品可以是______．
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下列两组装置图都与我们学过的气体的制取和性质有关．
（1）写出标号仪器的名称：a______ b______
（2）根据图（A～E）所给的装置，实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置为______，收集装置是______（填字母）．
（3）在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察下列（F～K）各个装置的特点回答问题：
①实验室若用F装置收集氧气，则氧气应从______口进入（填导管口符号）．
②若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用______装置．
③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳，应选用______装置．
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