（1）为延长食品保质期，有些食品袋内放一包“双吸剂”（主要成分是铁粉），这里“双吸剂”所吸收的物质指的是
（写化学式）和水．
（2）用Fe粉而不用Fe块作“双吸剂”的理由是
．
（3）“双吸剂”过一段时间由灰黑色变成红色，红色物质的主要成份
（写化学式）．
（4）小明同学设计了以下实验探究“双吸剂”是否失效，请你完成下列实验报告：
| 问题与猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 结论、化学方程式 |
| 双吸剂是否失效 | 取样品放入试管中，再加入 | | 结论：双吸剂没有失效．有关反应的化学方程式：
|
[反思与应用]
（1）写出一种防止铁等金属制品生锈的具体方法
．
（2）用盐酸可除铁锈，化学方程式为：
．
（3）请你提出一条延长食品保质期的建议
．
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通过学习，同学们已经知道，碱是一类物质的总称．
（1）氢氧化钠和氢氧化钾（化学式KOH）的性质很相似．如：a、纯净的氢氧化钾是白色固体；b、它极易溶解于水；c、氢氧化钾固体露置于空气中易吸水而潮解；d、氢氧化钾能吸收空气中的二氧化碳；e、氢氧化钾和硫酸铜溶液混合可以制得氢氧化铜．根据上面短文的内容，运用你学过的有关知识填空：
①从上面的短文中得知，氢氧化钾的物理性质为（填符号）______．
②写出上面短文中涉及到的与氢氧化钾的化学性质有关的反应的化学方程式．______，______．
③根据氢氧化钾的性质，你认为氢氧化钾固体的保存方法应是______．
（2）小刚走进化学实验室，发现了一瓶敞口放置的固体氢氧化钠，他猜测药品已部分变质为碳酸钠了．
①请你和小刚一起分别选用酸、碱、盐三种不同类别的物质做试剂，检验氢氧化钠已变质______、______、______．
②选上述任一试剂检验，简述实验步骤、现象及结论．
（3）碱和酸会发生中和反应．
①请举一例中和反应在日常生活中的具体应用______．
②某化学兴趣小组为了测定一工厂废水中硫酸的含量，取水样于烧杯中，加入120g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，恰好完全反应（废水中其他成分不与氢氧化钠反应）．请计算：水样中硫酸的质量为多少？
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火箭发射
