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某化学兴趣小组在实验室做了有关金属的实验,并将实验过程及涉及到的所有物质用如下流...
某化学兴趣小组在实验室做了有关金属的实验,并将实验过程及涉及到的所有物质用如下流程图表示.
(1)铁屑生锈的原因是
.
(2)写出过程①中铁锈溶解反应的化学方程式:
.
(3)过程②发生化合反应使溶液由黄色变为浅绿色,则该反应的化学方程式是
.
(4)溶液E的溶质一定含有
(填化学式).
(5)除氧化铜粉末外,实验过程所涉及的物质中,一定含有铜元素的有
(填字母序号).
考点分析:
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下表列出了硝酸钾在不同温度时的溶解度.
温度/℃ | | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
溶解度/g | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
某兴趣小组做了以下实验:
(1)上述溶液中的溶剂是
,上述实验过程中得到的溶液一定属于不饱和溶液的是
(填数字序号),⑤所对应的实验现象是
.
(2)实验过程中,溶质的质量分数一定相等的是
(填数字序号).
(3)为了防止水体污染,小组同学提出了如下方案处理实验后的废液:
步骤I:将⑤继续冷却至0℃,过滤,共可回收得到KNO
3固体
g.
步骤II:向滤液中加入
g水稀释,得到溶质的质量分数为1%的KNO
3稀溶液,将此溶液做为花肥使用.
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氯化钠是重要的调味品,是舌尖上最不可缺少的味道.下面三幅示意图分别表示不同的化学反应,但生成物中都有氯化钠.
(1)图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图.由图1可知,元素的化学性质与
(填字母序号)有密切的关系.
A.最外层电子数 B.内层电子数 C.电子层数
(2)图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质,该反应的基本反应类型为
,图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为
.
(3)图3所示的四种物质中属于氧化物的是
(填化学式),该反应的化学方程式为
.
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《预包装食品营养标签通则》已于2013年1月1日正式施行,如图是某种奶制品的营养成分表.
营养成分表 |
项目 每100mL NRV% |
能量 290kJ 3% 蛋白质 3.2g 5% 脂肪 4.0g 7% 碳水化合物 4.8g 2% 钠 62mg 3% |
(1)根据通则规定,标签上必须标示出能量、蛋白质、脂肪、碳水化合物和钠的含量值.人体必需的六大基本营养素中,
和水未被规定强制标示.
(2)奶制品中能够提供能量的有
. (3)奶制品中含有丰富的钙
(填“单质”、“原子”或“元素”),儿童每日要摄取足够量的钙,才能避免
(填字母序号).
A.贫血症 B.佝偻病 C.甲状腺肿大
(4)下列是奶制品常用的三种包装.其中,所使用的主要材料属于有机合成材料的是
(填字母序号),能放入标有
的垃圾箱中的是
(填字母序号).
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下列四个实验中,“操作-图象-结论”对应关系正确的是( )
| A | B | C | D |
操作 | 分别向相同质量的镁粉、铁粉、锌粉中加入等浓度稀硫酸 | 一定温度下,向氢氧化钙溶液中加入氧 化钙固体 | 向变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸 | 将一定量硝酸银溶液中加入铜粉 |
图象 | | | | |
结论 | 三种金属与硫酸反应的剧烈程度:Mg>Zn>Fe | 该氢氧化钙溶液已经饱和 | 氢氧化钠溶液已经全部变质 | 铜与硝酸银发生了化学反应 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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已知:氧化铜可以加快过氧化氢溶液产生氧气的速度,二氧化锰与硫酸不发生反应.某黑色粉末可能由铁粉、炭粉、氧化铜、二氧化锰中的一种或几种组成,进行如下实验:①取少量固体加入过氧化氢溶液,有大量气泡产生;②继续加入足量的稀硫酸,无气泡产生;③过滤,向滤出的不溶物中再次加入过氧化氢溶液,又有大量气泡产生.下列对固体粉末成分的判断中,正确的是( )
A.可能有铁粉
B.一定有炭粉
C.一定有氧化铜
D.一定有二氧化锰
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