实验室用过量的稀盐酸和大理石制取CO
2，取50g反应后的滤液，逐滴滴入碳酸钠溶液，测得滴入碳酸钠溶液的质量与产生沉淀的质量关系如图所示．
（1）实验中生成沉淀的最大质量是______g．
（2）开始加入碳酸钠溶液时，还没有产生沉淀的原因是______．
（3）计算原滤液中氯化钙的质量分数．（已知：CaCl
2+Na
2CO
3=CaCO
3↓+2NaCl）
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课外小组同学用实验证明“二氧化碳与水接触时才能和过氧化钠反应”．
（1）实验准备
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①过氧化钠能与水、二氧化碳，盐酸反应，反应过程中均有氧气放出．
过氧化钠与二氧化碳反应时，除生成氧气外，还生成一种工业上制玻璃的原料，写出该反应的化学方程式______．
②CO
2能与碳酸钠水溶液反应生成碳酸氢钠，CO
2在饱和的碳酸氢钠溶液中几乎不溶解．
设计方案
①小组同学设计了如图1所示的实验装置．
②老师指出，应在M点前增加下列______装置（如图2），才能得到更准确的实验结论．
（2）实验过程
①连接仪器，检查装置的气密性，将K
1、K
2关闭；
②向装置中分别加入所需药品，写出装置Ⅰ中发生反应的化学方程式______．
③实验时，先打开______（填K
1或K
2 ），将带火星的木条置于a口处，一段时间后，关闭它，再打开另一个弹簧夹，再将带火星的木条置于a口处．
④实验过程中观察到带火星的木条始终不复燃．
（3）实验分析
①为观察到最终木条复燃，甲建议在Ⅲ后安装一个盛有碱石灰的干燥管，目的是______；
②乙认为即使采纳甲的建议且最终观察到木条复燃，也不能证明CO
2与Na
2O
2发生反应，原因是______．
（4）实验反思
丙同学认为：应进一步证明CO
2与Na
2O
2反应生成新物质．他补充的实验是：取Ⅲ中反应后所得固体滴加稀盐酸，产生大量气泡，则证明有新物质生成．
丁同学认为：丙同学实验时应将产生气体通入澄清石灰水，否则不能证明CO
2与Na
2O
2反应，其理由是______．
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某化学小组同学利用如图所示装置进行实验．
（1）若装置Ⅰ中加入石灰石和过量稀盐酸，装置Ⅱ中加入澄清石灰水．打开a，关闭b，装置Ⅰ中观察到的现象是
；一段时间后，关闭a，打开b，装置Ⅱ中观察到的现象是
．
（2）若利用装置Ⅱ完成模拟合成氨气（N
2+3H
2
2NH
3）过程中的气体混合实验．从装置Ⅱ右侧导管通入氮气，左侧导管通入氢气，则装置Ⅰ中加入的药品是
，装置Ⅱ中加入浓硫酸，则装置Ⅱ的作用有：①
；②使氮气和氢气充分混合；③通过观察
来控制气体的体积比，从而提高氮气和氢气的利用率．
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