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古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富.下列诗句中只涉及物理变化的是( ) A.野...
古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富.下列诗句中只涉及物理变化的是( )
A.野火烧不尽,春风吹又生
B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.只要功夫深,铁杵磨成针
D.爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏
考点分析:
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日常生活中常用到下列物质,其中属于纯净物的是( )
A.降温用的冰水共存物
B.做饭用的酱油
C.餐饮用的可口可乐
D.消毒用的碘酒
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(1)氮肥硝酸铵化学式为NH
4NO
3.其中N元素的化合价为______,其氮元素、氢元素、氧元素质量比为______.
(2)现有一瓶标签如图所示的浓盐酸,请根据标签上的数据回答问题:
①要配制165g20%的盐酸,需用该浓盐酸______mL.
②为从定量角度认识中和反应,小明同学自行设计并进行了下面实验:
(Ⅰ)在小烧杯中倒入8%的氢氧化钠溶液l0g,滴入2滴酚酞试剂后,溶液呈红色;
(Ⅱ)另取10%的稀盐酸逐滴滴加到氢氧化钠溶液中,边滴边振荡,随盐酸滴入,溶液颜色逐渐变浅;
(Ⅲ)在溶液红色消失瞬间,停止实验.
若停止实验时,两溶液恰好反应.请分析小明实验后回答:
A、实验中酚酞试剂的作用是______;
B、计算出这时共用去稀盐酸的质量是多少?(精确到0.1)
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某化学兴趣小组的同学利用下列装置(如图1)进行实验室制取气体的探究.
请你参与探究并回答下列问题.
(1)完成下表:
气体 | 药品 | 装置组合 | 反应的化学方程式 |
氧气 | 氯酸钾和二氧化锰 | | |
氢气 | | A、C | |
二氧化碳(干燥) | 大理石和稀盐酸 | | |
(2)常温下NO是一种无色、难溶于水的气体,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO
2气体(2NO+O
2═2NO
2).为了收集纯净的NO气体,利用图2所示仪器Ⅰ、Ⅱ,用胶管将
(填导管口字母)与c相连组成收集装置.收集时,应先在Ⅰ中
.
(3)请填写下列有关实验操作中的空格:
①用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的
;
②点燃可燃性气体时,都要先
,再点燃;
③做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部应预先
;
④用量筒量取液体读数时,视线与液体凹液面的最低处的位置关系是
(填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”).
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归纳与整理是学习的常用方法.某同学对盐酸的性质进行了如下所示的归纳与整理,“-”表示物质两两之间能发生化学反应.
请回答下列问题:
(1)反应②所属的基本反应类型为:
;A俗称小苏打,则A的化学式为
.
(2)写出反应③的化学方程式:
.
(3)说说Ca(OH)
2在工农业生产中的一种用途:
.
(4)反应④、⑤、⑥能够进行的原因是
.
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人类社会需要充足的能源、良好的环境.
(1)我国南海蕴藏着丰富的“可燃冰”资源,“可燃冰”的成分是甲烷水合物
①下列有关CH
4•xH
2O的说法正确的是
(填字母);
a、是一种混合物 b、在低温高压下呈固态
c、碳元素质量分数高于甲烷 d、C、H、O原子个数比为2:6:1
②可燃冰属于
(填“可”或者“不可”)再生资源;
(2)PM2.5表示每立方米空气中直径≤2.5μm的颗粒物含量.我国新修订发布的《环境空气质量标准》规定,居住区、混合区24小时内的PM2.5平均浓度在75µg/m
3之内为达标.图为南通一周PM2.5的实时监测数据:
①从图中可知,这周PM2.5超标
天,下列措施中不能降低空气中PM2.5的是
(填字母);
a、戴口罩 b、禁止焚烧秸秆 c、植树造林
(3)酸雨也是环境问题之一.酸雨的pH值
(填“>”、“<”或者“=”)7;
形成酸雨的主要物质:含硫煤燃烧产生的
气体(填化学式)、汽车尾气排放产生的氮氧化物(NO
x)等;
(4)近几年来,环境问题日益成为人们关注的热点.下列措施不符合环保主题的是
.
A.开发和利用太阳能、水能、风能等能源
B.工厂“三废”和生活污水经处理达标后再排放
C.为使农作物高产,鼓励农民大量施用化肥和农药.
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