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初中化学试题 >
人类每时每刻都离不开空气.空气的成分按体积计算,体积分数最大的是( ) A.氧气...
人类每时每刻都离不开空气.空气的成分按体积计算,体积分数最大的是( )
A.氧气
B.稀有气体
C.氮气
D.二氧化碳
考点分析:
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甲、乙、丙三位同学分别取铁粉和铜粉的均匀混合物与某稀硫酸反应,所得数据如下:
| 甲 | 乙 | 丙 |
取用金属混合物的质量(/g) | 10 | 10 | 20 |
取用稀硫酸的质量(/g) | 100 | 120 | 100 |
反应后过滤得到干燥固体的质量(/g) | 2 | 2 | 12 |
计算:
(1)金属混合物中铁的质量分数.
(2)该硫酸中溶质的质量分数.
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化学复习课上,老师将CO
2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中,我们观察到前者变浑浊,后者无明显现象,CO
2和NaOH是否确实发生了化学反应?
(1)我设计了甲、乙两个实验来验证,如如图所示,实验现象为:甲-软塑料瓶变瘪,乙-“瓶吞鸡蛋”.
小虎同学认为上述实验是可行的,其共同原理是:
小余同学提出了质疑,他认为上述实验还不足以证明CO
2与NaOH确实发生了反应,其理由是:
我思考后,又补充了一个实验来回答,这个实验是:
.
(2)小余同学认为可利用与上述实验不同的原理,设计如下实验方案,我来帮他完成:
| 实验步骤和方法 | 实验现象 | 实验结论 |
方案1 | | ① | C02和NaOH 确实发生了 化学反应 |
方案2 | ② | ③ |
写出方案2中所涉及的化学方程式
.
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实验室有饱和的食盐水和蒸馏水各一杯,请你用恰当的方法加以区别.现象和结论(多填者,给予同等奖励).
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酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具.下表列出了“部分酸、碱、盐在20℃时的溶解性”.我能利用此表完成以下任务:
| OH- | NO3- | CL- | CO32- | SO42- |
H+ | - | 溶、挥 | 溶、挥 | 溶、挥 | 溶 |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Ca2+ | 微 | 溶 | 溶 | 不 | 微 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 溶 | 不 | 不 |
Cu2+ | 不 | 溶 | 溶 | 不 | 溶 |
(1)查:Ba(OH)
2的溶解性______.
(2)写化学式:一种酸______;一种不溶于水的盐______.
(3)判断:氯化钠溶液与硝酸钙溶液能______发生反应及其______是______.
(4)写化学方程式:铁或铝与表中的一种盐反应______.
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今天又是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.我们对此气体展开了一系列探究:
(1)①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:
猜想 | 实验步骤 | 现象及结论 |
此气体可能是______ | ______ | ______ |
产生此气体的化学方程式可能是______ 2H
2O+O
2↑
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