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初中化学试题 >
(1)实验室常用如图装置制取氧气.在图中标出仪器a的名称 . (2)实验室也可用...
(1)实验室常用如图装置制取氧气.在图中标出仪器a的名称
.
(2)实验室也可用此图装置制备甲烷,推测其反应物是
(填序号).
A.CH
3COONa固体和碱石灰 B.Al
2O
3,固体和水 C.C0和H
2(3)收集气体的操作过程是:等集气瓶中的水排完后.一只手扶稳集气瓶,另一只手首先小
心地将导管从瓶口移开,迅速在水下
;若最后把集气瓶倒放在桌面上,则被收集的气体密度比空气
(填“大”或.“小”).
(4)用该图装置制取氧气.且实验数据的变化与以下四幅图象中的三幅相符,写出其化学方程
,与此实验过程不相符的图象是
.
注意:答对 (5)小题将奖励4分,但化学试卷总分不超过60分.
(5)“图象法”可以形象直观地揭示化学变化中的数量关系.分析图象时要注意“点线结合”,关注起点、折点、终点的意义,线段,射线、曲线表示的变 化趋势等.请你列举一例符合右边图象所示的数据变化规律的化学实验 (不要再列举加热法制气体的实验 ).
实验过程是:
横坐标表示:
纵坐标表示:
.
考点分析:
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资料一:木糖醇是一种甜度相当于蔗糖、易溶于水的白色固体(木糖醇在某些温度下的溶解度分别为:30℃时70g、50℃时84g、60℃时90g).近年来,市场上木糖醇口香糖正逐渐取代蔗糖口香糖.
资料二:人体口腔中唾液正常的pH在6.6~7.1范围内,其酸性的增强不利于牙齿的健康.
根据以上信息,回答下列问题:
(1)木糖醇具有的物理性质有
;(任写一点)
(2)据图1判断:表示木糖醇溶解度曲线的是
(选填“X”、“Y”、或“Z”),图中a 点表示的含义是
.
(3)分析图2 可知:在口腔细菌的作用下,木糖醇分解产物的酸性比蔗糖分解产物的酸性更
(填“强”或“弱”),所以咀嚼木糖醇口香糖比蔗糖口香糖更有利于牙齿的健康.
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小兴趣小组同学发现实验台上整齐摆放的药品中(见下图),有一试剂瓶的标签破损.
【提出问题】这瓶试剂的成分是什么?
【讨 论】根据受损标签及实验室药品分类摆放的原则,这瓶试剂不可能是
;
A、酸 B、碱 C、盐
【猜 想】①可能是NaOH溶液;②可能是Na
2CO
3溶液;③可能是
(任写一种).
【设计并实验】
(1)小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=10,他判断这是一种碱性溶液.对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是
;
A、方法正确,结果正确,且结论正确 B、方法不正确,结果偏小,但结论正确
C、方法不正确,结果偏大,结论不正确 D、方法正确,结果正确,但结论不正确
(2)小明认为它是NaOH溶液,小俊认为它是Na
2CO
3溶液.要进一步确定它的成分,小俊认为只需选择上图已有的试剂就能把它鉴别出来.他们又进行了实验.
操作步骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
取样于试管中 | | 猜想②正确;相关的化学反应方程式 . |
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如图1为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:
(1)图1中A端为电源的_
(填“正”或“负”)极,C试管中收集到的气体是_
.电解水的过程,除生成新物质外,还是一个将
能转化为
能的过程.
(2)随着净水技术的发展,一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水.其中处理步骤如图2所示;
步骤①对应的作用是
,步骤③对应的作用是
.
(3)保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是
.①农业生产中要合理使用农药和化肥 ②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷洗衣粉 ④将海水淡化.
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阅读材料,回答问题.
材料一:2010年2月13日,某市一酒吧发生特大火灾.起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,燃烧时产生大量有毒烟气,造成人员中毒死亡.
材料二:氢氧化镁是一种新型的阻燃剂.当温度达到380℃时,开始分解出水蒸气,同时生成耐高温的氧化镁固体.利用其这一性质,将其添加在塑料等易燃材料中能起阻燃作用.
(1)聚氨酯泡沫塑料的一点化学性质是______;
(2)氢氧化镁受热分解的化学方程式______ MgO+H
2O
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如图所示是液态二氧化碳灭火器,请回答下列问题.
(1)图中所标物质中属于金属材料的是
(只写一种),属于有机材料的是
(只写一种).
(2)加压在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火.其原理是
和
.
(3)在钢瓶表而涂油漆的作用是
.
(4)比较铁和铜的金属活动性强弱可采用
的方法.
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