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小红和她的同学学习了金属活动性及稀硫酸的一些性质后,对铜与浓硫酸能否发生反应产生...

小红和她的同学学习了金属活动性及稀硫酸的一些性质后,对铜与浓硫酸能否发生反应产生了兴趣,并进行了如下探究:
【提出问题】猜想Ⅰ:铜与浓硫酸不能反应;
猜想Ⅱ:铜与浓硫酸能反应,且可能生成氢气.
【实验探究】实验Ⅰ:在一支试管中加入一小片铜,再加入少量的浓硫酸,放置一段时间,试管中无现象;
实验Ⅱ:再给上述试管加热,试管中产生有刺激性气味的气体,将反应后的溶液小心地注入到盛有少量水的烧杯中,溶液呈现出明显的蓝色.
【分析猜想】
(1)溶液呈蓝色,说明生成了______
(2)根据实验现象及已有的知识推断,产生的气体不可能是氢气,很可能是一种含硫元素的气体.
【查阅资料】
(1)常见的含硫元素的气体有二氧化硫和硫化氢.
(2)二氧化硫和二氧化碳相似,都能和氢氧化钠等碱溶液反应生成盐和水.
(3)二氧化硫能使品红溶液褪色,加热,又能恢复原来的红色.硫化氢不能使品红溶液褪色.
(4)二氧化硫和硫化氢均有毒.
【实验探究】为了检验产生的有刺激性气味的气体的成分,小红和她的同学进一步实验:将产生的气体通入品红溶液中,品红溶液褪色,加热,溶液又恢复了红色.
【实验结论】(1)在常温下,铜与浓硫酸不能反应
(2)在加热条件下铜与浓硫酸反应产生的气体是______,此反应还生成了水,请写出该反应的化学方程式______ CuSO4+SO2↑+2H2O
根据已有的知识进行分析,硫酸铜的水溶液呈蓝色,品红溶液褪色说明有二氧化硫生成,二氧化硫能与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水,化学反应与反应物的浓度有关. 【解析】 分析猜想:(1)溶液变蓝,说明有硫酸铜生成,故填:CuSO4(硫酸铜); 实验结论:(2)品红溶液褪色说明有二氧化硫生成,铜能与浓硫酸在加热时反应生成硫酸铜、二氧化硫和水,故填:SO2(二氧化硫),Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O; (3)铜不能与稀硫酸反应,可以与浓硫酸反应,说明化学反应与反应物的浓度有关,故填:浓度大小或质量分数大小;  拓展延伸:二氧化硫能与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水,故填:SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.
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考点分析:
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