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CO2在高温下能与木炭反应生成CO.为验证该反应,某课外兴趣小组设计了一套实验装...

CO2在高温下能与木炭反应生成CO.为验证该反应,某课外兴趣小组设计了一套实验装置,装置图如下(夹持装置及加热部分未画出):
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(1)根据装置图,填写下表:
仪器标号仪器中所加物质作 用
A石灰石,稀盐酸石灰石与盐酸作用产生CO2
B饱和碳酸氢钠溶液(与CO2不反应)除去CO2中的HCl气体
C
D
E
(2)写出CO2在高温下与木炭反应生成CO的化学方程式______ 2CO
(1)C中装有浓硫酸,浓硫酸有吸水性,故其作用是吸水作干燥剂;D中装有木炭,作用是在高温下和二氧化碳反应生成一氧化碳;E中装有Na0H溶液,作用是吸收未反应的CO2; (2)根据CO2在高温下与木炭反应生成CO结合反应的化学方程式的书写方法分析; (3)根据改进后装置的特点进行分析; (4)根据检验一氧化碳的方法分析. 【解析】 (1)C中装有浓硫酸,浓硫酸有吸水性,故其作用是吸水作干燥剂;D中装有木炭,作用是在高温下和二氧化碳反应生成一氧化碳;E中装有Na0H溶液,作用是吸收未反应的CO2; (2)CO2在高温下与木炭反应生成CO的化学方程式是CO2+C2CO; (3)在锥形瓶中放入一小试管,将长颈漏斗下端插入小试管中,可通过控制加酸的量,控制产生气体的快慢;同时小试管中充满盐酸,可达到液封的作用,防止反应剧烈时气体经长颈漏斗冲出; (4)验证CO的方法是:点燃气体,火焰呈蓝色,再用内壁附着有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上,烧杯内壁的石灰水变浑. 故答案为: 仪器标号 仪器中所加物质 作用 C 浓硫酸 干燥CO2气体 D 干燥的木炭粉 与CO2反应生成CO E 澄清石灰水(或Na0H溶液) 吸收未反应的CO2 (2)CO2+C2CO; (3)可以通过控制加酸的量来控制气体产生的快慢;小试管中充满盐酸,可以起到液封的作用,防止反应剧烈时气体经长颈漏斗冲出; (4)点燃气体,火焰呈蓝色,再用内壁附着有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上,烧杯内壁的石灰水变浑浊.
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考点分析:
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某研究性学习小组在实验中发现:不仅碱溶液可以使酚酞试液变红,Na2CO3溶液也能使酚酞试液变红.碱溶液可以使酚酞试液变红,是因为碱在水中解离出了OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞试液变红呢?他们设计了如图三个实验,请你和他们一起探究并完成下列问题:
(1)实验Ⅰ是为了______
(2)实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是探究水分子是否能使酚酞试液变红,小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做,你认为他们的理由是______
(3)实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振荡,酚酞试液变红,向变红后的溶液中再逐滴滴入过量的CaCl2溶液,红色逐渐消失,同时还观察到生成______,反应的化学方程式______.由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论:CO32-可以使酚酞试液变红;
(4)小组同学在与老师交流上述结论时,老师说:“其实Na2CO3溶液能使酚酞试液变红也是由于溶液中存在OH-”.你认为Na2CO3溶液中存在OH-的原因是______

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2006年一辆载有近30吨苯酚的槽罐车途经某市时发生侧翻,约有1 0吨的苯酚泄漏,空气中弥漫着浓烈的酸臭气味,对该市居民生活造成很大威胁.苯酚是一种有毒的物质,对皮肤、黏膜有强烈的腐蚀作用.
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(2)现场救护人员应佩戴呼吸器,穿好防化服的原因是______
(3)你认为下列对事故的处理方法合理的是______(可以多选).
①用水进行冲洗或用泥土填埋
②挖隔离沟、铺薄膜防止扩散并回收泄漏的苯酚
③随时监测附近水源、土壤中的苯酚
(4)用木屑吸附残余的苯酚,然后燃烧处理.写出苯酚完全燃烧的化学方程式:
______
.
6CO2+3H2O 查看答案
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(1)实验开始前必须进行的操作是   
(2)反应开始后,若G中出现红色,H中有白色沉淀生成,判断E、F中的物质可能分别是       
(3)按基本反应类型写出该实验中有关反应的化学方程式:(装置用字母表示)
化合反应    ,发生在装置    中;
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