下列实验设计不能达到实验目的是（）选项 A B C D 实验设计实验目的 ...

下列实验设计不能达到实验目的是（）

选项	A	B	C	D
实验设计
实验目的	红磷燃烧测定空气中氧气的含量	探究石蜡中含有氧元素	验证氢气的密度比空气小	证明石墨具有导电性

A．A
B．B
C．C
D．D

A、根据红磷燃烧生成固体，使瓶内压强改变分析； B、根据蜡烛燃烧生成物和消耗氧气分析； C、根据肥皂泡上升分析； D、根据石墨在电路中能导电分析；【解析】 A、红磷燃烧生成固体，消耗瓶内的氧气，所以瓶内产生压强差，冷却后打开止水夹，进入水的量即氧气的量，故A正确； B、把干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方，收集到水雾，只能验证蜡烛中含有氢元素，氧元素有可能来自空气中的氧气，故B错误； C、充满氢气的肥皂泡上升，说明氢气的密度比空气小，故C正确； D、把石墨联在电路上，灯泡发亮，说明石墨能导电，故D正确；故选B．

复制答案

考点分析：

相关试题推荐

如图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中X是（）
A．稀盐酸
B．稀硫酸
C．硫酸钠溶液
D．澄清石灰水
查看答案

化学实验过程中要规范操作，注意安全．下列做法中正确的是（）
A．实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭
B．浓硫酸沾到皮肤上，立即用湿沫布擦净
C．档案室内档案起火，用二氧化碳灭火器扑灭
D．洒在实验台上的酒精失火立即用课本覆盖
查看答案

下列氮肥中，氮元素的质量分数最大的是（）
A．NH₄Cl
B．（NH₄）₂SO₄
C．NH₄NO₃
D．CO（NH₂）₂
查看答案

用分子的相关知识解释下列现象，其中不正确的是（）
A．放置在空气中的水量会逐渐减少，是分子在不断运动的反映
B．氧气助燃，氢气可燃是因为不同的物质分子具有不同的性质
C．液态的水汽化成水蒸气时体积增大，说明分子的大小可随温度的改变而改变
D．水通电后可以产生氢气和氧气说明分子在化学反应中还可以再分
查看答案

茶叶中含有丰富的无机矿物元素，包括铁、氟、碘、硒等微量元素，对人体健康有益．上述四种元素中，缺少时易产生龋齿的元素是（）
A．铁
B．氟
C．碘
D．硒
查看答案

试题属性

题型：选择题
难度：中等

下列实验设计不能达到实验目的是（ ） 选项 A B C D 实验设计 实验目的 ...

下列实验设计不能达到实验目的是（）选项 A B C D 实验设计实验目的 ...