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生活中处处有化学.认识和探究身边的化学物质.是学习化学的重要内容:请用所学的化学...
生活中处处有化学.认识和探究身边的化学物质.是学习化学的重要内容:请用所学的化学知识填空.
(1)铁锅是厨房中常用的炊具,请你说出一个防止铁锅生锈的方法:
.
(2)小明在凉拌紫甘蓝时,加入一些食醋,发现紫甘蓝变红了.他想这是不是巧合呢?于是又取紫甘蓝的汁液重复加食醋,现象相同,他又在紫甘蓝汁液中加入一些纯碱,结果发现紫甘蓝汁液变绿,请你和小明一起解决下列问题:
①食醋的pH
7(填“<”“=”“>”),纯碱属于
(填“酸”、“碱”或“盐”)类化合物;
②结合小明的实验,请你联想紫甘蓝汁液的用途
.
(3)A-H是初中化学中的常见物质.请结合它们之间的转化关系图,回答下列问题.(图中“→”表示物质间存在转化关系)
①A在标准状况下是密度最小的气体,A的化学式是
;A、B、C中含有同一种元素,C→B时溶液呈黄色,由此推断与C反应生成B的物质是
;
②D为气体单质,写出B→D的化学方程式
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考点分析:
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自来水是我国目前主要的生活饮用水,下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容.
项目 | 标准 |
感官指标 | 无异味、异臭等 |
化学指标 | pH6.5-8.5,铜<1.0mg•L-1,氟化物<1.01.0mg•L-1,游离氯≥0.3mg•L-1等 |
(1)感官指标表现的是自来水的
性质(填“物理”或“化学”);若化学指标中的pH=8时,表明自来水呈
(填“酸性”、“碱性”或“中性”).
(2)自来水属于
(填“纯净物”或“混合物”);自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子,氯离子的符号是
.
(3)实验室用自来水制取蒸馏水的方法是
.
A、吸附 B、沉淀 C、过滤 D、蒸馏
(4)长期饮用蒸馏水
(填“利于”或“不利于”)人体健康.
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用微粒的观点看世界,认识物质构成的奥秘,正确书写常见的化学符号是学习化学的基础.
(1)请用化学用语表示:3个钾原子
,氩气
.
(2)如图是铝的结构示意图和在周期表中的位置图,则铝原子的核电荷数是
,铝元素的相对原子质量是
.
(3)碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广.
根据所学知识回答:图①为碳原子的结构示意图,碳原子最外层电子数为
,常温下碳的化学性质
(填“活泼”或“不活泼”).图②、③、④对应三种碳单质:图②单质的名称是
,图④单质的化学式是
.其中C为+4价,Cl为-1价,由C和Cl组成的化合物的化学式为
.
(4)物质①牛奶②食醋③蔗糖④矿泉水,其中属于纯净物的是
.(填序号)
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向AgNO
3溶液中加人一定质量的Al和Fe的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液.关于该滤渣和滤液有下列四种说法:①向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生.②向滤液中加入稀盐酸,一定有沉淀产生.③滤渣中一定含有Ag.④滤液中一定含有Fe(NO
3)
2,一定不含AgNO
3,可能含有Al(NO
3)
3.以上说法正确的个数为( )
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
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能正确反映实验过程中相关量的变化的图象是( )
A.
向一定量氢氧化钡中加入硫酸
B.
将等质量同一盐酸加入盛有过量的铝和铁的两支试管中
C.
等质量的过氧化氢溶液制取氧气(其一加催化剂)
D.
稀释氢氧化钠溶液
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下列家用物品中,都用到的材料是( )
A.合成材料
B.天然纤维
C.金属
D.玻璃
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