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如图所示,它是某同学设计的几种气体分别跟几种碱溶液反应的实验装置,其中所示意的实...

如图所示,它是某同学设计的几种气体分别跟几种碱溶液反应的实验装置,其中所示意的实验现象不符合实验事实的是( )
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可以根据物质之间相互作用时的实验现象方面进行分析、判断,从而得出正确的结论. 【解析】 A、氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳气体从而使气球膨胀,正确. B、氢氧化钙溶液不能吸收一氧化碳气体,水不能倒吸,不正确. C、氢氧化钡溶液能和氯化氢溶于水形成的盐酸反应从而使液面升高,正确. D、氢氧化钠溶液能吸收二氧化硫气体从而使塑料瓶瘪了,正确. 故选B
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考点分析:
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向盛有某固体物质的试管中加入一种无色溶液,有气泡产生,根据所学的知识推断.(写出两种推测)
推测固态物质无色液体
推测一       
推测二       
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有A、B、C、D四种无色溶液,分别是盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、酚酞溶液中的一种,小张和小李设计并进行了鉴别试验:
①分别取四种溶液两两混合,只有C和D混合有明显现象;
②取C和D混合溶液,滴加A只过量时,有明显现象;
③取②所得含有过量A混合溶液,滴加C至过量,整个过程无明显现象.
小李认为只需要做①组实验;小张坚持做三个全部完成.
你同意     同学的方案.
(1)下列溶液分别是:A    B    C    D   
(2)写出上述实验中有关反应的化学方程式:    查看答案
思琪同学在妈妈买回的某食品包装袋内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”. 思琪同学随手将小纸袋放在放在窗台上,过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B.思琪同学请你和同学们一起对块状固体B进行研究.
(1)
猜想一:块状固体B中除氧化钙外,还可能有   
猜想二:块状固体B溶于水可能有    现象,(填“放热”或“吸热”).
请你设计实验验证这一猜想:   
(2)取块状固体B,加入盛一定量水的试管内,振荡、静置、过滤,得到少数白色固体C.就白色固体C同学们展开了热烈讨论,一起猜想.
思琪同学认为白色固体C可能是氢氧化钙;小聪同学认为白色固体C可能是碳酸钙;你认为白色固体C还可能是   
(3)请设计实验证明你的猜想(填下表)
实验方案实验现象实验结论
        C中含Ca(OH)2

C中不含Ca(OH)2
        C中含CaCO3

C中不含CaCO3
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如图所示的是有关物质相互转化的关系图,其中A是一种金属氧化物,G是红褐色沉淀,I 的溶液呈浅绿色.
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根据关系图回答:
(1)若F是由Na+和Cl-组成的溶液,则:①甲是    ;②B+丙→F+G:   
(2)若D是能使澄清石灰水变浑浊的气体,则:①乙可能是        ;②I是    溶液. 查看答案
根据下列装置图,回答有关问题:
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(1)图1中标号仪器的名称:①    ,②   
(2)利用图1中A、D装置的组合可以制取某种气体,实验室制取该气体的化学方程式是    ,验满方法是   
(3)实验室通常利用图1中装置B与    的组合制取二氧化碳(选填字母),该反应的化学方程式为    .若用C装置代替B装置进行实验,优点为   
①为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体,除杂装置(如图2)的导管按气流方向连接顺序是    (选填字母).
A.a→b→d→c             B.b→a→c→d        C.d→c→a→b             D.c→d→b→a
②常用澄清石灰水检验二氧化碳的存在,该反应的化学方程式为    查看答案
试题属性

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