实验室常用过氧化氢溶液制取氧气．
（1）求H
2O
2中，m（H）：m（O）=______；
（2）实验室用溶质的质量分数为20%的过氧化氢溶液配制溶质的质量分数为5%的过氧化氢溶液100g，试计算所需20%的过氧化氢溶液和所加水的质量；
（3）实验室有一瓶久置的过氧化氢溶液，取50g该溶液加入MnO
2后，制得1.6g氧气，求该过氧化氢溶液溶质的质量分数．
考点分析：
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如图1所示，小田同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯 中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸后，发现没有先滴加指示剂．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小田从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞溶液，振荡，观察到酚酞溶液不变色．于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．
（1）小田同学得出的结论显然是不正确的，理由是
；
（2）请你设计两个实验，探究上述烧杯中的溶液是恰好完全中和，填写下表：
| 实验编号 | 实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
| ① | 取样品加入紫色石蕊溶液 | | 溶液恰好完全中和 |
| ② | 取样品加入 | 有气泡产生 | |
（3）探究中和反应是否发生的方法有多种．小华同学进行了以下四个实验，并用图象分别描述了实验过程中的现象．其中，依据图2所示现象能判断中和反应一定发生的是
（用序号表示）．
①在稀盐酸中加入氯化铜，然后向其中逐滴加入NaOH溶液
②在NaOH溶液中加入CaCO
3，然后向其中逐滴加入稀盐酸
③在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸
④在NaOH溶液中加入Ba（NO
3）
2，然后向其中逐滴加入稀硫酸．
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某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取，请分析并填空．
（1）写出图中仪器a的名称
；
（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为
，应选择的收集装置为
（填字母）；
（3）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，应选择发生装置为
（填字母）；化学方程式为：
若用盛满水的F装置收集氧气，氧气应从导管
（填①或②）处通入F装置．
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X、Y、Z、甲、乙是初中化学里常见的五种物质，它们在一定的条件下能发生如下的转化：
（1）如果X是最轻的气体，Y是红色的单质．甲和乙是化合物．请写出“X+甲→乙+Y”的化学方程式：
（2）如果X和Y是碱，甲和乙是盐，且乙是一种难溶于水的钙盐，Z是能使澄清石灰水变浑浊的气体．
①请写出Z的固体的一种用途：
；
②请写出“X+甲→乙+Y”的化学方程式：
，这个反应所属的反应类型是
反应．
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甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示．根据图中信息回答下列问题：
（1）50℃时，乙物质的溶解度是
，该温度下其饱和溶液溶质的质量分数为
；
（2）50℃，将甲、乙、丙三物质的饱和溶液各500g分别 蒸发掉100g水，析出晶体的质量由小到大的顺序是
；
（3）50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同 时降温至10℃，所得溶液中溶质质量分数最小的是
．
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为探究Cu、Al、Fe三种金属的活动性顺序，有甲、乙、丙三位同学设计了如下方案：
（1）甲同学将形状大小相同的三种金属分别放入盛有稀盐酸的3支试管中．根据铜加入盐酸中无变化，铝与盐酸反应比铁剧烈的现象，判断出金属活动顺序由强到弱
；
（2）乙同学只用一支试管，只取一次盐酸也能证明三种金属的活动性顺序，他在盐酸中插入金属的顺序
；
（3）在FeSO
4和CuSO
4的混合溶液中，加入一定量的铝粉充分反应，过滤后得到滤渣．向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生．则滤液中一定含有的金属阳离子是
（写离子符号）．
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