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对实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法．下列对实验现象的...
对实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法．下列对实验现象的分析合理的是（ ）
A．某无色气体混入空气后点燃爆炸，可证明该气体一定是H2
B．KNO3溶于水会使溶液温度降低，可证明KNO3溶于水吸热
C．酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸
D．某溶液能能使酚酞试液变红，可证明该溶液一定是碱溶液
考点分析：
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在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物W，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，则下列说法中不正确的是（ ）
| 物 质 | 氧 气 | 二氧化碳 | 水蒸气 | W |
| 反应前质量/g | 50 | 1 | 1 | 23 |
| 反应后质量/g | 2 | 45 | 28 | x |
A．根据质量守恒定律，x的值应为0
B．反应后的生成物是二氧化碳和水
C．物质W只含碳和氢两种元素
D．物质W一定含碳、氢、氧三种元素
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建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式．下列对于宏观现象的微观解释中错误的是（ ）
A．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大
B．氧气加压后变成液氧，是因为分子问的间隔变小
C．不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同
D．非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动
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已知两种分子E和G反应生成另外两种分子L和M（如图）．则下列判断正确的是（ ）
A．G和M是单质
B．L可能是氯化物
C．这是一个复分解反应
D．这是一个是置换反应
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对A、B、C三种金属活动性的实验研究过程如下：
（1）取大小相等的三种金属片，分别放入CuSO
4溶液中，一段时间后，A、C表面出现红色物质，B表面没有现象．
（2）取大小相等的A、C两种金属片，分别放入相同的稀盐酸中，A、C表面都产生气泡，但A产生气泡的速度明显比C的快．则A、B、C三种金属的活动性顺序是（ ）
A．A＞C＞B
B．C＞A＞B
C．C＞B＞A
D．A＞B＞C
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化学知识中有很多的“相等”．下列叙述正确的是（ ）
A．原子中原子核内的质子数和中子数一定相等
B．化学反应前后，同种元素的原子数目一定相等
C．同种元素的原子和离子（如钠原子和钠离子）核外电子数相等
D．把一定量的食盐放入水中，得到溶液的质量与食盐和水的总质量一定相等
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