满分5 >
初中化学试题 >
某学生做了一个有趣的实验，所用化学试剂有纯碱、稀盐酸、浓的烧碱溶液，仪器有试管、...
某学生做了一个有趣的实验，所用化学试剂有纯碱、稀盐酸、浓的烧碱溶液，仪器有试管、单孔橡皮塞、导管、矿泉水瓶、注射器等．
第一步：用矿泉水瓶收集满一种气体，该气体为 ．
第二步：向矿泉水瓶内注射一种试剂，振荡后矿泉水瓶变瘪了，所用试剂为 ．
第三步：再向矿泉水瓶内注射一种试剂，振荡后矿泉水瓶又鼓了起来，所用试剂为 ．写出第二步相关的化学方程式 ．
考点分析：
相关试题推荐
小敏同学按以下步骤对她所用的牙膏进行探究：
【资料】牙膏中常用氢氧化铝、碳酸钙等物质作摩擦剂．
请回答：
（1）操作A是
．
（2）从探究过程来看，你认为牙膏显
性．
（3）你认为用作牙膏摩擦剂的物质应具备什么特点呢？（回答一条即可）
．
查看答案
“物质的组成与结构决定物质的性质，性质决定用途”是化学学科中重要的观念．酸溶液具有一些共同的化学性质，是因为酸溶液中都含有
；碱溶液也具有一些共同的化学性质是因为碱溶液中都含有
．因此，酸溶液与碱溶液反应一定能生成
；氢氧化铝用作中和胃酸过多的药物，其反应方程式为
，该反应属于基本反应类型中的
反应．
查看答案
用化学符号表示：
（1）2个氢原子
；
（2）
该结构示意图表示的微粒符号是
；
（3）标出氧化钙中氧元素的化合价
．
查看答案
下图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验能够成功的是（ ）
A．
稀释浓硫酸
B．
探究燃烧的三个条件
C．
测定空气中氧气的含量
D．
验证质量守恒定律
查看答案
下列区分物质的方法中不正确的是（ ）
A．硬水与软水：用肥皂水，观察泡沫的多少
B．石灰水与氢氧化钠溶液：滴加酚酞溶液，看是否变色
C．氧气与二氧化碳：用带火星的木条，看是否能使木条复燃
D．棉与合成纤维：用燃烧的方法，闻产生的气味
查看答案
