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根据所学知识并结合如图所示的装置回答下列问题. (1)图中标有①的仪器名称:①...
根据所学知识并结合如图所示的装置回答下列问题.
(1)图中标有①的仪器名称:①
.
(2)用装置B制取一种气体的化学方程式为
.
(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
,若选择A和C装置制取并收集氧气,则要对A装置进行的改进是
,证明氧气已收集满的方法是
.
(4)组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置,可选用图中
和
(填序号).检验二氧化碳的方法是
(用化学方程式表示).
考点分析:
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已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质.其中A、D是黑色固体,B、C、E是无色气体,B的相对分子质量小于C,D中含有使用最广泛的金属元素,它们在一定条件下的转化关系如图所示(其他反应物和生成物已略去).
请回答下列问题:
(1)C是
(填化学式);
(2)写出E转化成D的化学方程式
;
(3)写出B在高温条件下还原D的化学方程式
;
(4)评述B物质的“利”与“弊”:
(各举一例).
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向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO
3固体,充分溶解后,现象如图一所示.
(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是
(填序号);
(2)图二能表示NaNO
3溶解度曲线的是
(填“甲”或“乙”);
(3)由图二分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t
2℃降温到t
1℃,对所得溶液的叙述正确的
(填序号).
A.甲、乙都是饱和溶液 B.所含溶剂质量:甲<乙
C.溶液质量:甲>乙 D.溶质质量分数:甲>乙.
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某学生做了一个有趣的实验,所用化学试剂有纯碱、稀盐酸、浓的烧碱溶液,仪器有试管、单孔橡皮塞、导管、矿泉水瓶、注射器等.
第一步:用矿泉水瓶收集满一种气体,该气体为
.
第二步:向矿泉水瓶内注射一种试剂,振荡后矿泉水瓶变瘪了,所用试剂为
.
第三步:再向矿泉水瓶内注射一种试剂,振荡后矿泉水瓶又鼓了起来,所用试剂为
.写出第二步相关的化学方程式
.
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小敏同学按以下步骤对她所用的牙膏进行探究:
【资料】牙膏中常用氢氧化铝、碳酸钙等物质作摩擦剂.
请回答:
(1)操作A是
.
(2)从探究过程来看,你认为牙膏显
性.
(3)你认为用作牙膏摩擦剂的物质应具备什么特点呢?(回答一条即可)
.
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“物质的组成与结构决定物质的性质,性质决定用途”是化学学科中重要的观念.酸溶液具有一些共同的化学性质,是因为酸溶液中都含有
;碱溶液也具有一些共同的化学性质是因为碱溶液中都含有
.因此,酸溶液与碱溶液反应一定能生成
;氢氧化铝用作中和胃酸过多的药物,其反应方程式为
,该反应属于基本反应类型中的
反应.
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