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日常生活中的下列现象，属于化学变化的是（ ） A．汽油挥发 B．玻璃破碎 C．钢...

日常生活中的下列现象，属于化学变化的是（ ）
A．汽油挥发
B．玻璃破碎
C．钢铁生锈
D．湿衣晾干
本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化． 【解析】 A、汽油挥发只是由液态变为气态，没有新的物质生成，属于物理变化，故A错； B、玻璃破碎只是形状发生了变化，没有新的物质生成，属于物理变化，故B错； C、钢铁生锈生成了一种主要成分为氧化铁的物质，有新物质生成，属于化学变化，故C正确； D、湿衣晾干只是由于水分的蒸发，没有新的物质生成，属于物理变化，故D错； 故选C．
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考点分析：
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现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液，为测定瓶内溶液中溶质的质量分数，取该溶液34g于烧杯中，加入一定量的二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是34.4g，将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g．计算：
（1）生成氧气的质量．
（2）瓶内过氧化氢溶液中溶质的质量分数．
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某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象．
（1）写出上述澄清石灰水变浑浊的化学方程
式    ．
（2）为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应，王强设计了如图所示的A、B实验，验证CO2与NaOH溶液发生了化学反应．实验现象为：A中试管内液面上升；B中气球胀大．
①王强认为上述实验是可行的，其共同原理是    ．
②李莉提出质疑，她认为上述实验不严谨，其理由是    ．要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对比实验是    ．
③杨红通过检验生成物：向B实验后的溶液中加入    ，观察到    现象，从而也证明CO2与NaOH发生了反应．
④你认为两实验中存在安全隐患的是    （填代号），理由是    ．
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为探究Al、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，有甲、乙、丙三位同学设计了如下方案：
（1）甲同学将金属分别放入盛有盐酸的3支试管中．根据铜加入盐酸中无变化，______现象，判断出Al＞Fe＞Cu．
（2）乙同学只用一支试管，只取一次盐酸也能证明Al＞Fe＞Cu，他在盐酸中插入金属的顺序是Fe______．
（3）丙同学只调整了乙同学插入盐酸中金属的顺序，也能得到正确结论．丙同学调整金属的顺序为______．
【拓展应用】在CuCl2和AlCl3的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中加入盐酸，无明显现象，则滤液中一定含有的溶质是______．
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有下列实验装置示意图：
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请回答下列问题：
（1）实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是    （填装置代号）．
（2）若用B装置制备氢气，且产生的气体中不含酸性杂质气体，则试剂X常用    ，用G装置收集氢气，②应与    （填接口序号）相连．
（3）现有如下资料：
①实验室用FeS固体与稀H2SO4在常温下反应制取H2S气体．
②通常状况下，H2S是一种密度比空气大的有毒气体，能溶于水，水溶液能使紫色石蕊试液变红，能与碱溶液反应．
若在实验室中用上述装置制备并收集一瓶干燥的H2S气体，且符合“绿色化学”理念，所选装置从左到右的连接顺序为（填接口序号）    ． 查看答案
利用废铜屑制硫酸铜，有两种方案：
①Cu+2H2SO4（浓）manfen5.com 满分网CuSO4+X↑+2H2O
②2Cu+O2manfen5.com 满分网2CuO，CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．
回答下列问题：
（1）X是    （写化学式）．
（2）你认为较好的方案是    （填“①”或“②”），其优点是    ． 查看答案
试题属性
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