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A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质(物质按单质、氧化物、酸、碱、...

A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质(物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类).已知A是单质;C是红棕色固体;E是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐.图中“-”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可制得另一物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去).回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A    ,E   
(2)D物质所属类别一定是   
(3)由E转化为B的化学方程式为    ;由C转化为A的原理在工业上常用于   
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依据C是红棕色固体;E是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐可知C是氧化铁,E是碳酸钠(碳酸钾),依次为突破口分析判断即可; 【解析】 依据C是红棕色固体;E是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐可知C是氧化铁,E是碳酸钠(碳酸钾),因为C可以生成A,且A是单质,所以A是铁,D可以和氧化铁及铁反应可知D是一种酸,碳酸钠能生成B,且B能与酸反应可知B是一种碱. (1)由分析知A是铁,E是碳酸钠(或碳酸钾); (2)由分析知D是酸类; (3)由E转化为B可以是碳酸钠和氢氧化钙(氢氧化钡)的反应,方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH);由氧化铁转化为铁在工业上常用此原理进行炼铁; 故答案为:(1)Fe;Na2CO3(或K2CO3);(2)酸;(3)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(或K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH等其他合理答案即可);炼铁;
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考点分析:
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现有木炭、一氧化碳、氧化铜、氧化铁、稀硫酸五种物质,它们之间发生反应,可用“A+B→C+D”表示
(1)若A为单质,A与B在高温下反应,可观察到固体粉末由黑色逐渐变红,则B是    ,该反应是放热反应还是吸热反应   
(2)若A为气体化合物,A与B在高温下反应,可观察到固体粉末由黑色逐渐变红,则B是    ,A发生了氧化反应还是还原反应   
(3)若A溶液pH<7,A与B在常温下反应,可观察到溶液由无色变为黄色,A与B反应属于    (填基本反应类型),恰好完全反应后所得溶液的溶质是    (填化学式). 查看答案
如图是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答:
(1)对A物质来说,a点的意义是   
(2)将t1℃140g A的饱和溶液升温至t2℃时,可用图上的    点表示,此时溶液是    (填“饱和”或“不饱和”).
(3)若将t2℃时的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,此时溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为   
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俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏形.下表为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题
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(1)请画出16号元素原子结构示意图    化学反应中该原子比较容易    (填“得到”或“失去”)电子变成离子;
(2)manfen5.com 满分网表示的是    (填离子符号);
(3)上表中最活泼的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是    (填化学式,任意填写一种);
(4)上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是    查看答案
减少二氧化碳排放,减缓全球气体变暖是当今世界要解决的重大环境问题,这一问题的解决地人类社会的发展极为重要.
(1)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是   
(2)下列变化中,对维持大气中二氧化碳气体总量平衡至关重要的是    (填序号)
A.CO2+H2O=H2CO3      B.6CO2+6H2Omanfen5.com 满分网C6H12O6+6O2
C.CO2+Cmanfen5.com 满分网2CO      D.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
(3)科学家采用新技术,将二氧化碳和氢气以一定比例混合,在一定条件下发生了如下反应:2CO2+6H2=4H2O+X,则X的化学式为   
(4)为减缓大气中二氧化碳含量的增加,以下建议可行的是    (填序号).
①开发太阳能、水能、风能等新能源;
②禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料;
③大力植树造林,禁止乱砍滥伐. 查看答案
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(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是   
(2)自来水饮用前煮沸目的是   
(3)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是    .该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是    查看答案
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