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“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放...
“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量．下列做法不符合“低碳生活”理念的是（ ）
A．为了节约用纸，两面使用纸张
B．养成随手关闭电器电源的习惯
C．夏天为了更凉快，把室内空调温度设置到很低
D．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式
考点分析：
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生活中常见的下列变化，属于化学变化的是（ ）
A．木料制成家具
B．温衣服晾干
C．蜡烛熔化
D．葡萄酿成酒
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某化学小组将CaCO
3与HCl反应后的废物进行处理，目的是制取中性干燥剂CaCl
2．经过处理得到固体后，他们对得到的固体成分进行猜想：
【猜想】
猜想一：固体中只有CaCl
2；
猜想二：固体中既有CaCl
2，又有CaCO
3；
猜想三：固体中只有CaCO
3．
为了验证猜想，他们进行实验探究，请你帮助他们完成以下实验报告．
【实验】
| 实验设计图示 | 操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 步骤一 |  |
| 上层液体澄清，试管底部仍然有少量固体． | 猜想 不成立（选填“一”、“二”、或“三”） |
| 步骤二 |  |
|
上层清液加入AgNO3溶液后有白色沉淀． |
猜想 不成立（选填“一”、“二”、或“三”） |
| 步骤三 |  |
取少量步骤一未溶固体于试管中，滴入 ．
（填写物质名称或化学式） |
|
猜想 成立（选填“一”、“二”、或“三”） |
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某粗盐（主要成分是NaCl）样品中含有少量沙土、CaCl
2和MgCl
2杂质．以下是除去粗盐样品中杂质的实验流程，根据此流程图回答：
（1）操作①的名称是
．
（2）加入NaOH目的是与滤液中MgCl
2反应从而除去杂质．写出NaOH与MgCl
2反应的化学方程式
．
（3）加入试剂A的目的是与滤液中的CaCl
2反应．则加入试剂A后，沉淀是
．
（4）本实验多次采用过滤操作，如图是过滤装置．过滤时，液体沿玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒，注意液面始终要
边缘．
（5）操作②蒸发结晶时用到的玻璃棒的作用是
．
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请根据如图所示实验装置回答问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：a：
，b：
．
（2）若用装置B制取氧气，药品选用高锰酸钾，则发生反应的化学方程式为
，在试管口放一团棉花的作用是
．实验开始前如图F所示操作，标志该装置气密性良好的现象是
．
（3）实验室若用装置A制取二氧化碳气体，则发生反应的化学方程式为
，若有4g CaCO
3参加反应，会生成
g CO
2气体．实验室收集二氧化碳选用装置
（填序号）．若收集某气体只能采用装置E，由此推测该气体具有的物理性质是
．
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探究燃烧条件的实验装置如图所示．观察到实验现象如图：
A．烧杯中白磷不燃烧；
B．铜片上白磷燃烧，产生大量白烟；
C．铜片上红磷不燃烧．
（1）由现象A和B得到燃烧的条件是
；
（2）实验中发生反应的化学方程式为
；
（3）实验中使用铜片，是利用了铜的
性．
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