某同学家中有一袋化肥，可能混入了其他化肥，且化肥包装袋上字迹模糊．该同学进行了如下探究，请你参与探究并填空：
【提出问题】该化肥中含有什么物质？
【收集信息】经询问得知，该化肥可能为铵态氮肥．
【提出猜想】该化肥所含的阴离子可能是Cl
-、CO
32-、SO
42-中的一种或几种．
【实验、记录与分析】
| 实验操作步骤 | 实验现象 | 实验分析 |
| （1）取少量该化肥样品和少量熟石灰放在研钵中混合研磨 | ______ | 含有铵根离子 |
| （2）另取少量该化肥样品于试管中，加入适量的水完全溶解，滴加足量的硝酸钡溶液，再滴加少量稀硝酸，过滤 | 产生白色沉淀，沉淀不溶解 | 没有______存在 |
| （3）取（2）所得滤液少量于试管中，滴加______ | ______ | 有Cl-存在 |
【实验结论】若该化肥中只含有一种阳离子，则其中一定含有的物质是（写化学式）：______．
【实验反思】若步骤（2）中用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液______（选填“是”或“否”）可行，请简要说明原因：______．
考点分析：
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（1）关于滤液A所含溶质的猜想中，不合理的是
（填写序号）．
①猜想一：只有硫酸锌； ②猜想二：硫酸锌、硫酸亚铁；
③猜想三：硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜； ④猜想四：硫酸锌、硫酸铜
（2）设计简单实验，确定“猜想二”对应的固体B的成分：
．
（3）反应后析出金属的质量
（选填“一定”或“不一定”）比参加反应的金属质量小．
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实验是进行科学探究的重要方式．请填写下列空格：
（1）除去粗盐中难溶性杂质，主要分为如图1所示的三个操作步骤．其中，操作B的名称为：______；操作C中，给蒸发皿加热时______（选填“需要”或“不需要”）垫石棉网．
（2）某同学欲测定一瓶稀硫酸的pH，他的实验操作为：取一片pH试纸，用蒸馏水润湿，伸入到试剂瓶中，将试纸显示的颜色与pH标准比色卡对照，读出对应的pH．请指出该实验操作中存在的错误：______．
（3）如图2所示为探究二氧化锰对过氧化氢分解速率影响的实验示意图，该实验______（选填“能”或“不能”）证明二氧化锰能加快该化学反应的速率，请简述理由：______．
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根据下列实验装置图填空：
（1）如图所示，标有序号仪器的名称：①
，②
．
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时，反应的化学方程式为：
，应选用的气体发生装置是
（填装置序号）．
（3）实验室收集二氧化碳可选用的装置是
（填装置序号）；检验二氧化碳是否收集满的操作方法是：
．
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现有A、B、C、D、E五种物质，分别为盐酸、硫酸铜、氢氧化钙、铁粉和氧化钙中的一种．其中，A的浓溶液是无色液体，有刺激性气味，在空气中会形成白雾；B为单质；D是“波尔多液”的主要成分之一；E是熟石灰的主要成分．请回答下列问题：
（1）写出C、D两种物质的化学式：C______，D______．
（2）在图中将能相互反应的物质之间用断线“--”连线，通过一步反应能直接转化的两种物质之间用箭号“→”连线（从反应物指向生成物）．
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