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下列对于物质变化的认识中，正确的是（ ） A．我们观察到的物质的宏观变化，本质上...
下列对于物质变化的认识中，正确的是（ ）
A．我们观察到的物质的宏观变化，本质上都是构成物质的微粒不断运动与变化的结果
B．外界条件是导致物质变化的决定性因素
C．物质发生变化时，微粒之间一定发生了相互作用，而物质发生物理变化时，微粒之间没有发生相互作用
D．凡是伴随着能量的变化，一定是化学变化
考点分析：
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在自然科学领域，对于“物质”概念的认识中，正确的是（ ）
A．物质不灭理论说明物质不会转化
B．物质用肉眼都能看的见，但构成物质的微粒，用肉眼都是看不见的
C．物质是可变的，但物体在静止状态下，构成物质的微粒是不会发生变化的
D．物质都是由肉眼看不见的微粒按一定规律构成的
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超市卖的纯碱产品中往往含有少量的氯化钠，某化学兴趣小组的同学通过实验来测定某品牌的纯碱样品中碳酸钠的质量分数．他们取了5g该纯碱样品，在烧杯中配制成60g溶液，再向其中逐滴加入10%的氯化钙溶液，测得加入氯化钙的质量与产生沉淀的质量关系如图所示．请回答下列问题：
（1）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少？（写出计算步骤，计算记过精确到0.1%）
（2）至恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为______（计算结果精确到0.1%）
（3）如果反应开始前，向烧杯中滴加几滴酚酞试液，在整个测定过程中可观察到的现象是：______．
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科学施肥是实现农业增产的重要手段．硝酸铵（NH
4NO
3）是一种常用的氮肥，其中氮、氢、氧三种元素的质量比为
．若要配制200g溶质质量分数为5%的硝酸铵溶液，需要硝酸铵的质量为
g，需要水的质量为
g．
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某同学家中有一袋化肥，可能混入了其他化肥，且化肥包装袋上字迹模糊．该同学进行了如下探究，请你参与探究并填空：
【提出问题】该化肥中含有什么物质？
【收集信息】经询问得知，该化肥可能为铵态氮肥．
【提出猜想】该化肥所含的阴离子可能是Cl
-、CO
32-、SO
42-中的一种或几种．
【实验、记录与分析】
| 实验操作步骤 | 实验现象 | 实验分析 |
| （1）取少量该化肥样品和少量熟石灰放在研钵中混合研磨 | ______ | 含有铵根离子 |
| （2）另取少量该化肥样品于试管中，加入适量的水完全溶解，滴加足量的硝酸钡溶液，再滴加少量稀硝酸，过滤 | 产生白色沉淀，沉淀不溶解 | 没有______存在 |
| （3）取（2）所得滤液少量于试管中，滴加______ | ______ | 有Cl-存在 |
【实验结论】若该化肥中只含有一种阳离子，则其中一定含有的物质是（写化学式）：______．
【实验反思】若步骤（2）中用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液______（选填“是”或“否”）可行，请简要说明原因：______．
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我市某化工厂排放的废液中含有硫酸铜和硫酸亚铁．某化学兴趣小组的同学取了适量的上述废液样品，将一定量锌粉加入样品中，充分反应后过滤，得到滤液A和固体B．请回答下列有关问题：
（1）关于滤液A所含溶质的猜想中，不合理的是
（填写序号）．
①猜想一：只有硫酸锌； ②猜想二：硫酸锌、硫酸亚铁；
③猜想三：硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜； ④猜想四：硫酸锌、硫酸铜
（2）设计简单实验，确定“猜想二”对应的固体B的成分：
．
（3）反应后析出金属的质量
（选填“一定”或“不一定”）比参加反应的金属质量小．
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