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盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法．农业生产上常用质量分数...
盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法．农业生产上常用质量分数为15%-20%的氯化钠溶液来选种．
（1）要配制200kg18%的氯化钠，计算应称取氯化钠的质量．
（2）选种进行一段时间后，农技员估计溶液和溶质质量分数都有所减少，他取出45g氯化钠溶液，加入过量的AgNO3溶液，得到沉淀14.35g，计算氯化钠溶液中溶质的质量分数．
（反应原理为：NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3 相对原子质量Na-23 N-14 O-16 C-l35.5 Ag-108）
考点分析：
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某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出．生成的是什么气体呢？同学们决定进行探究．探究前老师提示，该反应生成的气体只有一种．
提出猜想：放出的气体可能是SO
2、O
2、H
2，提出猜想的依据是
．
查阅资料：SO
2易溶于水，化学性质与二氧化碳有相似之处，它能使澄清石灰水变浑浊，生成CaSO
3．
方案设计：依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：
（1）甲同学认为是O
2，则检验方法是
．
（2）乙同学认为是SO
2，则只需将放出的气体通入澄清石灰水中，看澄清石灰水是否变浑浊．写出SO
2与Ca（OH）
2反应的化学方程式
．
（3）实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体．
若拆去B装置，直接连接A和C装置进行实验，可能导致
后果发生．
实验探究：实验开始时，先将收集到的气体从a通入一段时间后，再点燃C处酒精灯；
这样操作的目的是
．
实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊，C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；
结论：铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是
．
思维拓展：由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有
．
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A、B、C为初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（反应条件、部分反应物和生成物已略去）．
请针对以下两种情况回答问题：
（1）若A、B、C均为氧化物，除氧元素外另一种元素均不相同，且三种物质常温下状态均不同，其中C为液态．B、C的化学式分别为：B
、C
．
（2）若A、B、C均由三种元素组成的化合物，且C为蓝色不溶于水的物质．则A的化学式为
，B→C的化学方程式为
．
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实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．
（1）写出所指仪器名称．a
；
（2）以上装置图中共有两处明显错误，请将改正的结果填在下列横线上：
①
；②
．
（3）实验室选用C和E装置可以制取的气体是
（填化学式）．
（4）装置B、C都可以用来制取气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点
．
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对比、分析得出结论是化学学习中重要的方法和手段．请你对下表进行分析并按要求填空：
| H2O，H2O2和NH3 | 相似之处：
（1） ；
（2） ． |
 和 | 不同之处：
（1） ；
（2） ． |
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能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．
（1）二氧化硫、氮氧化物和
这三项是雾霾主要组成，前两者为气体污染物，最后一项才是加重雾霾天气的罪魁祸首．雾霾天气会对肺脏造成损伤．多吃些富维生素的食物可达到清肺、润肺、养肺的功效．下列食物中，富含维生素的是
（填字母序号）．
（2）工业上用甲和乙反应制备燃料丙．
①丙中C、H、O元素的质量比为
；
②该反应的基本类型是
．
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