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在化学反应前后,一定发生了变化的是( ) A.物质状态 B.物质的总质量 C.原...

在化学反应前后,一定发生了变化的是( )
A.物质状态
B.物质的总质量
C.原子数目
D.分子种类
化学反应的过程,就是参加反应的各物质(反应物)的原子,重新组合而生成其他物质的过程.在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变,据此分析解答; 【解析】 A、化学反应前后物质的状态可能改变,如水通电生成氢气和氧气,由液态变成了气态. B、依据质量守恒定律可知化学反应中物质的总质量在化学反应前后一定不变; C、依据质量守恒定律可知在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减; D、化学变化是生成新物质的变化,所以物质的种类一定改变,因此分子种类一定变化; 故选D.
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考点分析:
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下列图示实验操作中,正确的是( )
A.manfen5.com 满分网
熄灭酒精灯
B.manfen5.com 满分网
称量固体
C.manfen5.com 满分网
过滤
D.manfen5.com 满分网
滴加液体
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《环境空气质量标准》新增PM2.5指标,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物.为实现空气质量达标,合理的做法是( )
A.煤炭直接燃烧
B.秸秆焚烧还田
C.开发清洁能源
D.提倡多开汽车
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刘悦同学在厨房中进行的活动,不属于化学变化的是( )
A.用食醋除去暖水瓶中的水垢
B.切过果蔬的菜刀未处理而生锈
C.将土豆由块状切成丝状
D.和面时加入纯碱除去馒头的酸味
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如图是工厂苛化法生产烧碱的示意图.
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(1)在实验室,操作Ⅰ的名称是    ;经操作Ⅰ得到废渣的主要成份是    (写化学式).
(2)物质X中各元素的质量比表示为   
(3)某工厂化验员向含有1.6g氢氧化钠的溶液中,逐滴加入20.0g盐酸至氢氧化钠和盐酸恰好完全反应.求盐酸中溶质的质量分数为多少?若用1.6g上述得到的固体烧碱产品(含杂质)代替1.6g氢氧化钠,逐滴加入上述相同浓度盐酸至反应物恰好完全反应,则消耗盐酸的质量    20g(填“大于”、“等于”或“小于”). 查看答案
制取并研究O2和CO2性质,是初中化学基本实验的重要内容.
Ⅰ:根据下列实验装置,回答有关问题.
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(1)装置A中①所标的仪器名称是    ;用装置A制取二氧化碳,一般需要的药品是   
(2)加热高锰酸钾制取O2,发生反应的化学方程式为    ;收集纯净的O2,选用装置    (填上述收集装置序号)较好;若验证集气瓶中制得的气体是氧气,其操作是   
Ⅱ:探究CO2的化学性质时,兴趣小组的三位同学在老师指导下,将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中,钠在瓶中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质.
[提出问题]黑色颗粒和白色固体物质可能是什么?
[猜想]小明认为黑色颗粒是炭;小亮认为白色物质是氧化钠;小艺认为白色物质是氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠的混合物.
[查阅资料]
氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠;碳酸氢钠与氯化钙不反应;碳酸钠和碳酸氢钠溶液呈碱性.
[进行实验]
实验1:小明取少量白色固体物质完全溶于水,在所得的溶液中滴入几滴酚酞试液,溶液变红.由此得到的结论是白色固体物质为氧化钠.
实验2:小亮取少量白色固体物质完全溶于水,在所得的溶液中加入过量的氯化钙溶液,产生白色沉淀.
实验3:小艺取少量小亮实验后得到的上层清液,验证白色固体物质中是否含有碳酸氢钠.
[评价]
(3)你认为实验1小明得到的结论是否合理?你的理由是   
(4)实验2小亮得到的正确结论应是   
(5)实验3小艺取少量小亮实验后得到的上层清液,不直接用白色固体物质溶于水得到的溶液,其目的是    ;验证白色固体物质中是否含有碳酸氢钠,你的简单实验方案是    (简要说明选用的药品、现象和结论).
[反思]
(6)通过上述对CO2化学性质的探究,你对CO2用途的一点新认识是    查看答案
试题属性

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