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在中学所学的化学反应中,有很多反应没有明显现象.某探究小组想通过实验来证明某些无...
在中学所学的化学反应中,有很多反应没有明显现象.某探究小组想通过实验来证明某些无现象的反应确实发生了,他们做了以下探究过程.
Ⅰ,对NaOH溶液与盐酸反应的探究
甲同学按如图所示的装置验证NaOH与盐酸发生反应,结果甲同学没有看到预期的实验现象,原因是
,如果要想证明盐酸与NaOH发生反应,则实验应改为
,且看到
现象.
Ⅱ,对CO
2与NaOH溶液反应的探究
【查阅资料】通常状况下,1体积水能溶解1体积二氧化碳.
【设计实验】甲同学设计了三个实验进行验证,请你帮他完成下列实验报告.
实验操作 | 实验现象 | 实验结论及解释 |
① | | | 氢氧化钠溶液可以与CO2反应. 反应的化学方程式为: |
② | | | 氢氧化钠溶液可以与CO2反应. |
③ | 洗气瓶中的溶液均为氢氧化钠溶液或澄清石灰水(均为200mL) | A,B均无明显变化 | 氢氧化钠溶液可以与CO2反应. B中盛放的溶液是 . |
【反思交流】
(1)实验①由于甲同学选用的仪器不当,导致未能观察到明显现象,乙同学将甲同学的广口瓶替换成
,看到了
现象,证明CO
2可以与NaOH溶液反应.丙同学认为乙同学的改进实验仍然存在缺陷,应增加一个对比实验,证明CO
2确实可以与NaOH溶液发生反应,该对比实验所用的试剂是
.
(2)请判断③中V
200mL(填“>”、“<”或“=”),理由是
.
【实验结论】通过实验探究,证明了氢氧化钠溶液可以与二氧化碳反应.
考点分析:
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以下是中学常见的实验装置图(图1)
(1)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,要制备并收集干燥的氢气,请将所选装置接口按从左到右顺序连接为
.
(2)实验室制取氧气有多种方法.
a,用KMnO
4制氧气应选用
作为发生装置(填装置序号).检验该装置气密性的方法是
.
b.如用H
2O
2溶液制氧气,除H
2O
2溶液外还需要加入的试剂是
(填名称).如图2是实验室制备气体的一种装置图.该装置的特点是:打开弹簧夹,块状固体和液体接触,反应发生;关闭弹簧夹后,产生的气体将液面压回,使固体和液体分开,反应停止.用H
2O
2溶液制氧气时,
(填“可以”或“不可以”)采用此装置.
C.实验室还用KClO
3来制备氧气,该反应的化学方程式为
.将KClO
3与MnO
2的混合物ag加热一段时间,得到bg固体,将得到的固体溶于水,过滤、洗涤、干燥后,又得到cg固体,则KCl0
3的分解率为
.(用含a,b.c的式子表示)(提示:KCl0
3的分解率是指已分解KClO
3质量与原加入KClO
3质量之比.)
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(1)E的俗称为
,请画出K所含元素的原子结构示意图
.
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,电解一段时间后在相同条件下,生成气体L和气体K的体积之比约为
.
(3)请写出I在K中燃烧时的现象
;⑥的基本反应类型为
.
(4)请写出⑤的化学方程式
.
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,b
,c
.
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如图为A,B,C三种不含结晶水的固体物质溶解度曲线.下列说法不正确的是( )
A.t
1℃时,65gA的饱和溶液中含有溶质15g
B.要从B的溶液中得到B,通常可采用蒸发溶剂的方法
C.除去A中含有少量的B,可采用冷却热饱和溶液的方法
D.在t
2℃时,将A,C两种物质的饱和溶液升温到t
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A.A>B>C>D
B.D>C>B>A
C.D>B>C>A
D.B>C>D>A
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