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如果一只用坏的水龙头每秒钟漏一滴水,假设平均每20滴水为1mL,试计算这只坏的水...

如果一只用坏的水龙头每秒钟漏一滴水,假设平均每20滴水为1mL,试计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积为______mL.从中得到的启示,告诉你生活中该怎么做?(至少答两点)
地球上水资源相对来说是匮乏的,我们要节约用水,不浪费水. 【解析】 (1)这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积为:3600×24÷20=4320mL. (2)我们得到的启示是:及时关闭水龙头、用淘米水浇花、用洗菜水托地、用生活中的废水冲马桶、使用节水龙头、刷牙时用口杯接水、防止水体污染,保护水资源.
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考点分析:
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小勇同学在参加化学兴趣小组的活动中,看到了老师表演的一个魔术.化学老师用手拍打一种神奇的包装袋,将袋掷在地上,袋会突然爆开,并伴随“啪啪”响声,有大量气泡涌出.老师讲解袋内有一包固体和一包无色液体,混合后能产生初中常见的一种气体.(1)小勇猜想:气体也许是氧气、氢气、二氧化碳中的一种.若是氧气,袋内可能含有过氧化氢溶液和少量二氧化锰,其化学方程式为______
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2H2O+O2查看答案
某合作小组欲探究Al、Cu、Ag三种金属活动性,特设计如下实验:把一根洁净的铝丝浸入硫酸铜溶液中,过一会取出,观察铝丝表面的现象把一根洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中,过一会取出,观察铜丝表面的现象
(1)请填写下列空白
实验现象反应的化学方程式
铝丝浸入硫酸铜溶液中______________________ 2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu
铜丝浸入硝酸银溶液中铜丝表面有银白色物质析出___________________________ 
(2)据此得出三种金属活动性由强到弱的顺序为______
(3)该组同学发现,洁净的铝丝浸入硫酸铜溶液时,还观察到铝丝表面有气泡产生.你推断硫酸铜溶液pH______7.(填>、<、=)
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根据以下装置回答下列问题:
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(1)写出标有字母仪器的名称:a______b______
(2)实验室制取和收集二氧化碳气体所用的装置是______(填字母),有关该反应的化学方程式为______
(3)验证二氧化碳气体已收集满的方法是______
(4)氨气(NH3)在通常状况下是一种无色有强烈刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液为氨水.实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气.实验室制取氨气应选用的发生装置是______(填字母),若用如图乙装置收集氨气,气体应从______端导气管进入瓶中(填字母).
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小明发现菜地里许多植物出现了倒伏现象,并伴有叶色发黄、植株矮小的现象.现有氯化铵、尿素、磷矿粉、硝酸钾、氯化钾等,请帮他选出一种复合肥料.然后请你谈谈使用化肥的利与弊.(至少各答一点)
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你一定在实验室里做过铁丝燃烧的实验吧,请你描述一下铁丝在氧气中燃烧的现象?但是小华同学把铁丝绕成螺旋状缠在火柴梗上点燃后,伸入他收集的氧气瓶中,却没有观察到铁丝燃烧现象.请你帮他分析可能的原因?(至少答两点)

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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