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“中水”是指生活污水经处理后,达到规定的水质标准,可在一定范围内再次使用的非饮用...

“中水”是指生活污水经处理后,达到规定的水质标准,可在一定范围内再次使用的非饮用水,利用“中水”的实际意义是
______
根据污水处理得到的中水重新利用,能节约用水进行解答. 解;“中水”是指生活污水经处理后,达到规定的水质标准,可在一定范围内再次使用的非饮用水,中水的利用能节约水资源. 故答案为:节约水资源.
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考点分析:
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(1)甲同学将课本的基础知识进行整理如下表,请你帮助他完成相关内容.
制取气体所需药品装置连接顺序反应的化学方程式
氧气氯酸钾和二氧化锰
二氧化碳(干燥)大理石和稀盐酸
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 (2)乙同学设计的实验装置(如图2),既可用于制取气体,又可用于验证物质性质.当打开K1、关闭
K2时,利用I、Ⅱ装置可直接进行的实验是______(填序号).
①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
②锌与稀硫酸反应制取氢气
(3)丙同学认为在不改变I、Ⅱ、Ⅲ装置的仪器及位置的前提下,该装置可用于过氧化钠 (Na2O2)与水反应制取氧气,另一产物为氢氧化钠,则该反应的化学方程式为:______;她的改进措施是______
(4)丁同学打开K2、关闭K1,利用I、Ⅲ装置来验证生成的二氧化碳中含有水蒸气,此时C中盛放的物质是______,可以观察到的现象是______
(5)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应)作如下回收处理:
①通过以下四步实验操作回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是______(填写选项序号).
a.烘干    b.溶解    c.过滤    d.洗涤
②用所得氯化钾晶体配制50g质量分数为5%的氯化钾溶液,需要氯化钾的质量为______
③过滤、蒸发时都需用到的仪器是______(填序号).
A.酒精灯  B.烧杯  C.玻璃棒  D.漏斗  E.量筒.
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A、D、C、D、E、F和G是初中化学内容涉及的物质,A、B是氧化物且A是红色固体,D是浅绿色的溶液,G是蓝色溶液,E、F、G均含有相同的一种元素.它们之间的转化关系如下(“→”表示前面的物质可转比为后面的物质;部分反应的反应物、生成物和反应条件未标出).
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根据图中物质间的转化关系回答下列问题
(1)G物质的化学式是(写一个)______
(2)分别写出①、②、③反应的化学方程式①______ 2Fe+3CO2 查看答案
今年五月,长江中下游地区发生严重的旱灾.我们在抗旱救灾的同时,更应注意确保饮用水的安全.一些村庄采取打深井的方法取用地下水,请你给村民一些正确使用地下水的建议.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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