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某实验小组为检验露置在空气中的NaOH固体是否变质并确定其组成,开展了一下探究活...
某实验小组为检验露置在空气中的NaOH固体是否变质并确定其组成,开展了一下探究活动.
【讨论与交流】
(1)NaOH能与空气中的
(填化学式)发生反应生成Na
2CO
3.
(2)Na
2CO
3的水溶液呈碱性.
【查阅资料】
(3)NaOH在空气中不会转化成NaHCO
3;
(4)CaCl
2、NaCl的水溶液均呈中性.
【猜想假设】猜想一:固体全部为NaOH.
猜想一:固体全部为
.
猜想一:固体为NaOH和Na
2CO
3的混合物.
【实验探究】将待检固体溶于水配成溶液.按以下两种方案进行实验:
方案一:用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得pH
(填“>”、“<”或“=”),说明猜想一成立.、
方案二:取该溶液少许,往其中加入足量CaCl
2溶液,有白色沉淀产生;待沉淀不再产生,过滤,再往滤液中滴入酚酞试液,溶液变成
色,说明猜想三成立.
【归纳与总结】很明显,方案一的结论
(填“正确”或“错误”),理由是
.
【探究与拓展】为进一步确定原固体的组成,该实验小组的同学称取26.6g待检固体,按如图所示过程实验(步骤②产生的气体全部逸出),请参照图中提供的数据计算:
(5)26.6g固体混合物中Na
2CO
3的质量.
(6)所用稀盐酸中溶质的质量分数.
(7)实验最终所得351g溶液中溶质的质量分数.
考点分析:
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天然气作为燃料已进入千家万户,其主要成分是______(填化学式).它在空气中完全燃烧生成CO
2和H
2O.如果它不完全燃烧会生成什么物质呢?某研究性学习小组对此展开深究.
【提出猜想】生成物中一定有(填化学式),可能有CO
2和CO.
【实验探究】该小组同学生成的混合气体,依次通过如图所示的装置,验证猜想.
【现象与结论】
(1)观察到A中,证明混合气体中含有CO
2.
(2)C中浓硫酸的作用是______.
(3)观察到D中粉末由黑色变成______色,证明混合气中含有CO,该反应的化学方程式为:______ Cu+CO
2
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实验室制取氧气所需装置如图1所示.回答下列问题:
(1)写出仪器名称:a______,b______.
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,所选用的发生装置是______(填序号),其反应的化学方程式是______ 2H
2O+O
2↑
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有一包固体粉末,可能由CuSO
4、CaCO
3、Na
2SO
4中的一种或几种所组成.小文为了确定它的成分,进行了如下实验:
(1)操作a的名称是______(填“蒸发”或“过滤”),其中必须要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______.
(2)写出蓝色沉淀的化学式:______.
(3)白色固体是______,它与盐酸反应的化学方程式为______,该反应所属基本反应类型为______.
(4)小文通过实验后认为,这包固体粉末中只有两种物质,他的判断是______(填“正确”或“错误”)的,理由是______.
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据央视报道,有不法酒类生产企业在白酒中添加酯类物质以增强口感.下表中是几种常见的酯.
酯的名称 | 甲酸甲酯 | 甲酸乙酯 | 乙酸甲酯 | 乙酸乙酯 |
化学式 | C2H4O2 | C3H6O2 | C3H6O2 | X |
(1)比较归纳是学习化学的重要方法,上述物质的共同特点有
(写出一条即可).
(2)甲酸甲酯(C
2H
4O
2)中碳、氢、氧的原子个数比为
.
(3)据表推测X的化学式为
.
(4)实验测得由甲酸甲酯(C
2H
4O
2)、甲酸乙酯(C
2H
6O
2)组成的混合物中碳元素的质量分数是43.2%,则氧元素的质量分数是
,混合物中甲酸甲酯的质量分数是
.
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甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,据图回答下列问题:
(1)t
2℃时,甲物质的溶解度是
.
(2)t
1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是
.
(3)要使t
1℃时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,可采用的一种方法是
.
(4)向100gt
2℃时的水中,加入31g甲固体充分搅拌,发现甲全部溶解,一段时间后又有部分甲析出.你认为甲开始能“全部溶解”的原因可能是
.
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