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下列用字母表示的8种物质由H、C、O、Na、Cl、Ca中的几种元素组成,它们是初...
下列用字母表示的8种物质由H、C、O、Na、Cl、Ca中的几种元素组成,它们是初中化学常见的物质.
(1)A是大理石的主要成分,遇B溶液产生气泡,该反应的化学方程式为
.
(2)X和Y反应生成Z和W,其中Y、W常作灭火剂,X、Z均含3种元素,W的化学式为
,X的化学式为
.
(3)向Z的溶液中逐滴加入B的稀溶液,只生成含有相同金属元素的M和N,其中M不含氧元素,它的化学式为
,该反应的化学方程式为
.
(4)从上述物质中任选2种为一组,按下图所示装置进行实验,将胶头滴管中的液体滴入瓶中,a处水面降低,b处水面升高.写出符合要求的4种物质:
友情提示:填写物质的化学式、名称或俗称
考点分析:
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金属在生成生活中应用广泛.
(1)最初输水管材用铸铁,目前多用塑料管和塑料金属复合管,输送热水一般用铜管.下列管材中,属于金属材料的是
(填字母序号,下同).
(2)铁生锈的条件是
.将生锈的铁片放在硫酸和硫酸铜的混合溶液中,可能发生的置换反应的化学方程式是
、
.
(3)金属的回收和利用是保护金属资源的一种有效途径.
①废钢铁可回收重新冶炼,用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为
;
②将铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中,反应结束后,对剩余固体成分的判断正确的是
.
A.肯定有银B.肯定有铜C.可能有铁D.可能是铁和银.
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)在水、铜和氯化钠3种物质中,由分子构成的是
;
(2)食醋中含有醋酸(CH
3COOH).醋酸由
种元素组成,其中氢元素与氧元素的质量比为
.
(3)A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图见下表.A和B在一定条件下反应生成C和D,若16gB参加反应,则生成D的质量为
g
物质 | A | B | C | D | --氢原子 --氧原子 --硫原子 |
微观示意图 | | | | |
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水是重要的自然资源.
(1)下图所示的3个实验,A中水发生了
(填“物理”或“化学”)变化;B中试管1内得到的气体为
;C中净化水的方法是
和吸附.
(2)将源水处理成自来水的过程中需加入生石灰,生石灰与水反应的化学方程式为
.
(3)实验室的废液需经处理才能排放,为减弱含有硫酸的废液的酸性,不能选用的物质是
(填字母序号).
A.废铁钉;B.熟石灰;C.二氧化碳;D.碳酸钠
(4)铁酸钠(Na
2FeO
4)是一种新型净水剂,具有絮凝和杀菌消毒作用.请将下列制取铁酸钠的化学方程式补充完整:
2Fe(NO
3)
3+16NaOH+3Cl
2=6NaNO
3+6NaCl+2Na
2FeO
4+
.
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化学与生活密切相关.
(1)膳食合理、营养均衡是健康的基本保证,今年中国学生营养目的主题是“全面、均衡、适量”.下列食物中,富含糖类的是
(填字母序号,下同),能提供大量油脂的是
.
A、橄榄油
B、蔬菜
C、米饭
(2)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是
.
A.节约使用纸张 B.分类回收处理垃圾
C.减少使用塑料袋 D.减少使用一次性纸杯
(3)上海世博会使用的很多LED灯,为其提供电的装置接受阳光照射后,便可将
转化为电能.
(4)为减少煤燃烧产生的二氧化硫对大气的污染,可向煤中加入适量的石灰石,发生的反应为:2CaCO
3+O
2+2SO
2=2CaSO
4+2CO
2,该反应所涉及的物质中,属于氧化物的是
.
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下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是( )
序号 | 实验目的 | 实验过程 |
A | 证明变质 | 取少量溶液,滴加盐酸,将生成的气体通入石灰水 |
B | 确定成分 | 取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液 |
C | 测定纯度 | 取一定量溶液,加入盐酸,用氢氧化钠固体吸收气体,称量 |
D | 除去杂质 | 取溶液,滴加氯化钙溶液至恰好完全反应,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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