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在实验室探究中和反应时，将盐酸滴入氢氧化钠溶液看不到明显的实验现象．下列做法，正...
在实验室探究中和反应时，将盐酸滴入氢氧化钠溶液看不到明显的实验现象．下列做法，正确的是（ ）
A．放弃对中和反应的实验探究
B．用氢氧化钙代替氢氧化钠
C．用稀硫酸代替盐酸
D．实验前向氢氧化钠溶液中滴加2滴酚酞试液
考点分析：
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小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（ ）
| A物质用途 | B安全常识 |
稀有气体--焊接金属的保护气
乙二醇--汽车水箱防冻液 | 煤气泄漏一一关闭气阀、严禁烟火
电器着火一一用液态二氧化碳灭火器 |
| C元素与人体健康 | D生活经验 |
缺碘--会得甲状腺疾病
缺锌--骨质疏松，易得佝偻病 | 区别CO和CO2--澄清石灰水
鉴别氧气和氮气--带火星的木条 |
A．A
B．B
C．C
D．D
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图表资料可以为我们提供很多信息．下面是某学生对图表资料的使用，其中不正确的是（ ）
A．根据金属活动性顺序表，判断金属能否置换出稀硫酸中的氢
B．根据密度数据表，判断液体物质挥发性的大小
C．根据溶解度曲线图，判断从溶液中获得晶体的方法
D．根据酸、碱、盐的溶解性表，判断某些复分解反应能否进行
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下列说法中，你认为正确的是（ ）
A．催化剂能改变化学反应的速率，而对生成物的质量没有影响
B．通常所说的“煤气中毒”是指CO
2中毒
C．正常人呼吸的氧气越多、越纯，身体就越健康
D．食品生产过程中，不能使用食品添加剂
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某班同学就施用化肥的“利与弊”为题进行辩论，正方观点是施用化肥有利，正方的下列观点中不科学的是（ ）
A．施用化肥可使农作物增产
B．化肥的肥效快
C．施用化肥不会造成环境污染
D．复合肥能给农作物提供几种营养元素
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下列现象不能用质量守恒定律解释的是（ ）
A．蜡烛燃烧后质量减小
B．浓盐酸敞口放置一段时间后质量减小
C．铁丝燃烧，生成物的质量比铁丝的质量大
D．纸燃烧化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小
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