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初中化学试题
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已知A、B是常见的碱,甲、乙是常见的盐,C是一种常见的无色、无味的气体,“-”表...
已知A、B是常见的碱,甲、乙是常见的盐,C是一种常见的无色、无味的气体,“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化为另一种物质,各物质间的相互转化关系如图所示.
(1)C的化学式是
;
(2)B的俗名是
(填一个);
(3)写出图中下列转化的化学方程式:
①甲+A:
,
②B→甲:
.
此题为框图型物质推断题,根据题干提供的信息,找准解题突破口,直接得出有关物质的化学式,再推导出其他物质的化学式,A、B是常见的碱,C是一种常见的无色、无味的气体,A和B都能与C反应,则C可能为二氧化碳,A和B可能为氢氧化钠或氢氧化钙,生成的甲和乙为碳酸盐,可能为碳酸钠和碳酸钙,甲能与A反应生成B和乙,则甲可能为碳酸钠,A可能为氢氧化钙,B可能为氢氧化钠,乙可能为碳酸钙,代入框图,推断合理. 【解析】 (1)A、B是常见的碱,C是一种常见的无色、无味的气体,A和B都能与C反应,则C可能为二氧化碳,所以本题答案为:CO2; (2)A和B可能为氢氧化钠或氢氧化钙,生成的甲和乙为碳酸盐,可能为碳酸钠和碳酸钙,甲能与A反应生成B和乙,则甲可能为碳酸钠,A可能为氢氧化钙,B可能为氢氧化钠,乙可能为碳酸钙,所以本题答案为:烧碱; (3)①甲和A的反应为碳酸钠与氢氧化钙反应,生成氢氧化钠和碳酸钙,所以本题答案为:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH; ②B转化成甲是氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,所以本题答案为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
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考点分析:
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甲、乙两组同学探究金属的化学性质,做了以下实验:
甲组:①铁丝在氧气中燃烧 ②锌与稀硫酸反应 ③铝丝与硫酸铜溶液反应
乙组:探究铁的锈蚀条件
(1)甲组中共有
处操作错误,写出③中发生反应的化学方程式
;
(2)甲组实验完毕后,将剩余物倒入废液缸中,测得废液显酸性并含有Cu
2+
,为将其溶液变为中性并回收铜,应选择的一种试剂是
(填序号)
A.碳酸钠 B.铁粉 C.银粉 D.氢氧化钙
(3)一星期后观察Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的现象,
A.装置Ⅰ中铁钉一侧的液面一定会上升
B.装置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的铁钉都被腐蚀
C.装置Ⅰ比装置Ⅱ的铁钉一侧的液面低
你认为上述正确的是
(填序号).
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随着科技的发展和社会的进步,汽车已进入寻常百姓家.
(1)在汽车发动机后安装三效转换器可将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体,下图是该化学反应的微观过程模拟图,反应的化学方程式为:
(2)车用乙醇汽油是将乙醇与汽油按一定比例混合而成的一种汽车燃料
①乙醇属于
能源(填序号). A.可再生 B.不可再生
②在密闭容器中,将少量乙醇置于一定量氧气中燃烧,现测得反应前后各物质的质量如下:
物质
乙醇
氧气
二氧化碳
水
w
反应前质量/g
23
40
反应后质量/g
22
27
x
表中x的值为
,w一定是
(写一种物质的名称).
(3)目前汽车主要是以汽油、压缩天然气为燃料,电动汽车正在逐步兴起.电动汽车又被称为“未来汽车”,其主要原因是
(填序号).
A.不消耗能量 B.可减少CO
2
排放 C.对环境几乎无污染.
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根据下列图片信息回答问题:
(1)富含的营养素是
;
牛奶、鸡
(2)其主要目的是
;
食品包装时充氮气
(3)洗涤剂起
作用;
用洗涤剂洗碗
(4)不属于消防安全标志的是
;(填序号)
(5)制作透明板的材料是
(填序号).
A.金属材料 B.天然纤维 C.合成材料 D.天然橡胶.
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用化学符号表示:(1)两个氮原子
;(2)氧化镁中镁元素的化合价
.
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下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是( )
序号
实验目的
实验过程
①
证明变质
取少量溶液,滴加盐酸,将生成的气体通入石灰水
②
确定成分
取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液
③
测定纯度
取一定量溶液,加入浓盐酸,用氢氧化钠固体吸收气体,称量
④
除去杂质
取溶液,滴加石灰水至恰好完全反应,过滤
A.②③
B.①③
C.②④
D.①④
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试题属性
题型:填空题
难度:中等
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