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生活中会发生各种变化，下列变化属于化学变化的是（ ） A．干冰受热升华 B．蜡烛...

生活中会发生各种变化，下列变化属于化学变化的是（ ）
A．干冰受热升华
B．蜡烛燃烧
C．分离液态空气制氧气
D．用海水制蒸馏水
化学变化是有其他物质生成的变化，物理变化是没有其他物质生成的变化．化学变化的基本特征是有其他物质生成，常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等． 【解析】 A、干冰受热升华是二氧化碳分子间距的增大，没有生成其他物质，是物理变化，故A错误； B、蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，有其他物质生成，发生了化学变化，故B正确； C、分离液体空气制氧，没有其他物质生成，是物理变化，故C错误； D、用海水制蒸馏水，只是水分受热蒸发，没有其它物质生成，是物理变化，故D错误； 故选B．
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考点分析：
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右图表示质量分数为8%的氢氧化钠溶液与20g某浓度稀盐酸发生反应后溶液温度的变化情况．
①根据曲线判断，当加入氢氧化钠溶液的质量为______时，反应恰好完全进行．
②当加入15g氢氧化钠溶液时，所得溶液中的溶质为______（写化学式）．
③试计算该稀盐酸中溶质的质量分数（请写出计算过程）．

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生活中用到各种漂白剂．化学课上，老师带来一种常用作漂白剂的物质，可能是双氧水（H2O2）、过碳酸钠和过氧化钙（CaO2）中的一种．同学们观察发现，该漂白剂为白色粉末（右图）．
【提出猜想】该漂白剂肯定不是    ．
【查阅资料】①过碳酸钠是一种白色结晶颗粒，溶于水时，分解生成碳酸钠和过氧化氢．
②过氧化氢常温下能缓慢分解，实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为
    ．
③过氧化钙，白色固体，难溶于水．与水反应缓慢释放氧气，同时生成一种碱，反应的化学方程式为    ．
【实验验证】同学们设计了下列实验方案进行验证，请将方案的空格填写完整．
实验步骤实验操作实验现象结论
步骤1取2g白色固体放入试管中，加入5mL水，充分振荡．液体浑浊，有持续的细小气泡冒出．
步骤2向步骤1的试管中继续滴加无色酚酞．无色酚酞变红．
步骤3   继续滴加    ．    ．该漂白剂的成分不是过碳酸钠．
【交流反思】小刚认为根据步骤1可确定白色固体的成分，不需要后两步实验，理由是
    ．小强认为不行，小强反对的理由是    ．
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下图为初中化学中常见化合物之间的转化关系．甲是最简单的有机物，A是植物进行光合作用的一种重要原料，B的相对分子质量小于20，C可用于中和酸性土壤．反应②属于中和反应，图中“-”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系，其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去．manfen5.com 满分网
试推断：
（1）B物质的化学式    ；D物质所属的类别    ；
（2）写出下列化学方程式：甲→B：    ；反应①：    ；
（3）写出一种符合要求的E物质的化学式：    ． 查看答案
美国化学家西博格说：化学是人类进步的关键．
（1）化学知识在生产、生活实际中有着广泛的用途，请用化学方程式表示下列应用：
①用氨水中和硫酸    ；
②用氢氧化钠制取氢氧化铜    ；
③用纯碱和熟石灰制取烧碱    ．
（2）在纳米ZnFe2O4的催化作用下，太阳光将水分解为氢气与氧气．写出该反应的化学方程式：    ，该反应中将    能转化为氢能．
（3）在温度超过374℃、压强超过22.1MPa下的水是超临界水．用超临界水、空气氧化处理聚氯乙烯[化学式为（C2H3Cl）n]的反应中，生成HCl和两种无污染的氧化物的化学式分别为    、    ． 查看答案
下列为实验室常用的实验装置，回答问题manfen5.com 满分网
（1）用A装置制取氧气的化学方程式是    ．
（2）实验室制取氢气的发生装置和收集装置分别为    、    填装置序号）．
（3）硫化氢（H2S）是一种有毒的气体，能溶于水形成氢硫酸．实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合，在常温下发生反应制得硫化氢气体．某同学用右图E、F、G装置组合来收集硫化氢气体，其中：E装置说明硫化氢气体的密度比空气的    （填大或小）；F装置的作用是    ；G装置的作用是    ． 查看答案
试题属性
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