做中和反应实验时，我将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，意外看到有气泡产生．小伟提醒：是不是拿错了药品？我查验后确认药品没错，只是在瓶口发现有白色粉末状物质．我认为是氢氧化钠溶液变质了．
（1）氢氧化钠溶液变质的原因是______．
（2）利用与上述实验不同的原理，我又设计了一个实验再次确认该氢氧化钠溶液已变质．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量氧氧化钠溶液于试管中，滴加_____________ | | 该氢氧化钠溶液已变质 |
（3）该氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质？
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1、取少量样品于试管中，
2、加入足量的______溶液，
3、过滤，
4、在滤液中滴加______溶液 | 2、产生白色沉淀
4、______ | 氢氧化钠______
（部分或全部）变质 |
写出（3）中所涉及到的一个化学方程式______．
（4）如何用该变质的溶液来制取氢氧化钠溶液？简述实验步骤．
考点分析：
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如图是稀释浓硫酸实验的示意图．
（1）写出图14中a、b两种仪器的名称：
a
，b
．
（2）b容器所盛的试剂是
（填“水”或“浓硫酸”）．
（3）稀释时，若两种试剂添加顺序颠倒，将会发生
．
据媒体报道，2007年5月有一村民在家里误将装在酒瓶中的稀硫酸当成白酒喝下，造成食道和胃的严重损伤，这是因为稀硫酸具有
．这一事件警示我们，家中存放或使用药物时应注意
．
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右图是收集某气体X并对它吸收处理的正确装置，根据该实验装置请你推测该气体的两条性质．
（1）
；
（2）
．
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化学课上，在氢氧化钠溶液与稀硫酸能否发生反应的实验中，小宇同学发现向氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞试液，溶液变红色，当向该溶液中连续滴加稀硫酸，溶液红色又褪去．
（1）根据实验现象，你认为氢氧化钠溶液与稀硫酸
（填“能”或“不能”）发生化学反应，理由是
．
（2）针对上述实验，你还想探究的问题是
．
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乙醇（C
2H
5OH）是一种能溶于汽油的液体．我国推广使用乙醇汽油（含乙醇10%的汽油）为车用燃料．制取乙醇的一种方法是：先将淀粉消解生成葡萄糖（C
6H
12O
6）．葡萄糖在酶的催化作用下再转化为乙醇和二氧化碳．根据上述信息分析回答下列问题：
（1）乙醇属于
（选填“有机物”或“无机物”），乙醇汽油属于
（选填“纯净物”或“混合物”）．
（2）在汽车发动机里，乙醇溶于汽油中促进汽油更好的完全燃烧，既提高了
的利用率又减少了尾气中
、
等有毒气体和
颗粒的排放．
（3）由葡萄糖制取乙醇是发展绿色新能源的重要方法，写出葡萄糖在酶的催化作用下转化为乙醇和二氧化碳的化学方程式：
．
（4）廉价的植物秸秆（主要成分是纤维素）用适宜的催化剂作用也能转化成葡萄糖．请你设想，当纤维素转化为葡萄糖的高效催化剂研制出来后，生产乙醇的一条重要途径是：
．
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写出下列反应的化学方程式：
（1）2002年12月1日，美国哥伦比亚号航天飞机在空中解体，美国政府宣称：“不能私自收藏其碎片，其原因是沾有剧毒的燃料联氨（N
2H
4）”．其实在航天飞机碎片与大气层高速摩擦燃烧时，即使沾有联氨也早就燃烧变成了氮气和水．请写出联氨在空气中燃烧的化学方程式：
．
（2）氢氧化钠在空气中能吸收水分并能与二氧化碳反应，故应
保存．已知玻璃的主要成分是二氧化硅（Si0
2），它能与氢氧化钠反应生成硅酸钠（Na
2Si0
3）和水，反应的化学方程式为：
，硅酸钠俗称“水玻璃”，它是一种凝胶，能将玻璃粘结在一起；氢氧化钠还能溶解木材中的半纤维素和木质素．盛放氢氧化钠的玻璃试剂瓶不宜选用的瓶塞是
（填标号）．
A．玻璃塞 B．木塞 C．橡皮塞．
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